110退除役特考三等一般行政心得-李○傑(第3名/1年考取)
從民國96年開始,在軍旅生涯中已有14年了,10年準時退伍是我高中畢業就決定好的事情,因為很清楚想做的事須奠基在經濟基礎且有取得資源的能力之上,方能有更多能自主運用的時間來陪伴家人和自我成長。
大學時期讀的是工程相關的科系,就業後為了能在上班時間之外充實自己,以及親友的建議,在了解各相關考科的缺額及自身興趣後,決定報名一般行政類科。
在網路上查詢相關資料後,得知許多上榜生來自志光數位學院,課程完整且師資優秀,因此決定報名志光數位學院。為了給自己壓力,我選擇年度班,以求能夠儘快達成上榜目標,且因教室優良的學習環境,我選擇到補習班視訊上課的方式,以達到心無旁鶩的效果。
1.國文:
國文包含測驗、公文還有作文,作文及選擇題的部分是依照以前在學期間所學,因此花費的時間較少,公文則搞清楚相關的格式以及字體大小,並多看一些學長姐的範例即可。
2.法學知識與英文:
憲法及法緒跟著線上課程看了一次,接下來就是複習書本內容及考古題,並隨時注意是否有新的釋字或是實務見解及法條修改。英文考科則是靠著平常的累積應考,因此準備的時間亦較少。
3.行政法:
行政法博大精深,除了相關法條外,相關實務見解、大法官解釋也是重點。法條部分,算是考生最重要的基礎及應試的武器,因此詳讀背誦數次,就算無法完全背出完整的字句,至少要能完全理解且闡述法條的意思。相關實務見解則會到全國法規資料庫查看有無最新的資料,以補足自己所需的新知。考古題的練習也很重要,申論及選擇都須兼顧,缺一不可。
4.政治學:
政治學是我最有興趣的科目,也是花費時間最多的科目,除了老師上課的內容,每天早上亦會看報紙的國際版,以了解最新的國際及政治走向,並在看到與政治學相關的的議題時,能夠在心裡複習相關內容。例如2022的縣市首長選舉,會聯想到台灣的總統、立委、議員等不同的選舉制度,及與台灣類似的法國半總統制,以及影響投票的機械及心理因素…等內容。因此在準備政治學時,不能只是死背內容,而是要系統思考並舉一反三,並在考試時,分析出考題所真的想要考生回答的答案。
5.行政學:
行政學也是範圍很大的科目,在上完全部視訊課程並讀完課本內容後,便以老師的授課鋼表為主要準備考試的讀本,在複習綱表時若有不熟悉的部分,再翻課本加深自己的記憶,行政學與公共管理及公共政策有許多重複的部分,因此把公共管理及公共政策兩科熟讀,對於行政學也有相當大的幫助。除了申論題外,此科與行政法一樣皆有選擇題,因此在練習考古題時,兩者也必須同時兼顧。
6.公共管理:
個人準備公共管理的方式就是熟讀課本,背且在複習行政學時,同時回想與公共管理重疊的內容,達到多次複習的效果。
7.民法總則與刑法總則:
民法總則需要熟記總則編的法條,及債編、物權編、親屬編的重要法條,陳曄(胡大中)老師的課本有依法條的重要程度,給予一顆星到五顆星的評比,我在準備時,主要是以背熟三顆星以上(包含三顆星)的法條為主,一、二顆星則是以略有印象為輔;至於刑法總則,我則先熟悉刑法的「三階層犯罪檢驗體系」,並以此為基礎,再來學習後續的相關內容。而在新聞或報紙報導相關民事或刑事案件時,我也會在心中模擬,若考題出現類似題目,大概會寫的方向及內容,以達到學習事半功倍的效果。
8.公共政策:
公共政策也是以課本的內容為主,但是我另外還有買程明(陳正隆)老師的「公共政策獨門暗器」,除了可以練習考古題,也可以當成是申論題的重點整理,另外公共政策專有名詞多,可以想一些口訣來背誦,也會有不錯的效果。
在上完所有所有課程後,我會先把課本所有的內容複習一次並整理筆記。我總共準備三年,其中前半年是整理筆記,之後一年的時間寫考古題,在熟悉相關內容及答題架構後,便把所有精力放再複習課本的內容。建議學弟妹可以設定複習完一次課本的週期,以決定每天需要複習的頁數(我是以50天為一週期),這樣才有每天學習的方向及目標。若時間有餘裕,可以從報紙或新聞得知新訊息,以增強自己的知識庫。
準備國考是一段漫長的路程,且可能會遇到挫折,因此心情的調適非常重要,110年地特三等我總平均64.27分卻落榜(取6名我第8名),還是鼓勵自己離目標已近在咫尺,並再努力一年後順利考取。若是真的覺得讀的很累,也可以讓自己放一天假,好好沉澱後再出發,希望也相信正在國考路上努力的學弟妹們,都可以達成自己的目標,加油!!
從民國96年開始,在軍旅生涯中已有14年了,10年準時退伍是我高中畢業就決定好的事情,因為很清楚想做的事須奠基在經濟基礎且有取得資源的能力之上,方能有更多能自主運用的時間來陪伴家人和自我成長。
大家好,很開心可以打這篇上榜心得,這也意味著我的人生終於可以前進了!為了要讓各位在看這篇心得時不會有浪費時間的感覺,所以我將此文章分成上榜標準、讀書方法之淺談、上榜心得三部份來做分享,希望可以幫助各位快點掌握考試節奏。
我畢業後考了教師證,當了兩年高中職國文科代理教師,深感教育現場不合志趣,以及正式教師難考上,連代理教師都很競爭,不想再因每年備考影響生活品質,遂轉換跑道準備公職考試。