113國小教甄普通科心得 - 何○瑩
我是一個雙寶媽媽,今年41歲了,代理代課有8年的時間,107年考進教育研究所,110年7月通過教師檢定,於今年6月通過教師甄試成為正式教師。
謝謝志光的超級函授,讓我能順利應屆考取113年國小教師甄選,在這個充滿喜悅和感激的時刻,我想向幫助我實現夢想的志光超級函授表達由衷的感謝。透過各位老師的細心教導和支持,我有幸在應屆考試中錄取為正式國小教師,這對我來說是無比珍貴的一次成就。線上課程的設計和教學方法為我的備考提供了許多的幫助。在初次參加線上課程時,我對於即將面對的考試充滿了不確定性和焦慮。然而,透過老師們耐心而專業的指導,我逐漸找到了信心和方向,也排解了許多的迷思概念。
首先,線上課程的靈活性讓我能夠在任何時間、任何地點進行學習。無論是早晨的清新時光,還是夜晚的寧靜時分,課程內容總是能夠隨時隨地提供我學習。這種靈活的安排讓我能夠更好地平衡工作、生活和學習之間的關係,不再因為時間的限制而感到壓力重重。其次,線上補習班的老師們充滿了專業知識和教學熱情。他們不僅僅是知識的傳遞者,更是我備考過程中的引路人。每一次的課程,他們總是耐心地講解課程內容,也協助考生整理考古題,並且細心地分析每一道題目,讓我在理解知識的同時,也能夠掌握答題的技巧和策略。此外,老師們的鼓勵和支持讓我在面對困難和挑戰時,始終保持積極的態度,勇敢地迎接每一次挑戰。再者,線上補習班提供的豐富資源和學習工具也是我成功的重要因素之一。無論是詳細的課程講義、豐富的考古題題庫,還是考前猜題的講座,這些資源都為我的學習提供了全方位的支持。特別是考前猜題的講座,讓我能夠更快速地抓出重點,並發現自己仍需要補足的地方,同時也及時發現問題並加以改進。這些資源不僅幫助我鞏固了知識,還提升了我的應試能力。
其中,我特別感謝數學吳迪(吳文智)老師,他的課堂講解非常仔細,解題過程中不斷鼓勵學生,讓我不再害怕數學,反而產生了濃厚的興趣。在數學老師的帶領下,我對數學的理解逐漸加深,每次練習解題時都充滿挑戰和樂趣,愈來愈想把每一道題目都解完。此外,課程與教學、教育法規的高通(鄭可偉)老師也給了我很大的幫助。他的講義非常完整且詳細,幫助我們掌握每一個重點。更重要的是,老師會在每個重點後協助學生整理考古題,這讓我們能更快地了解考題的出題方式,提高了學習效率。在這兩位老師的引導下,我的學習過程變得更加有條理和充實,對未來的學習和考試充滿信心。
最後,我要特別感謝的是線上補習班的客服團隊。他們總是耐心解答我的疑問,及時解決我在使用平台時遇到的各種問題,讓我能夠安心地投入學習。像是之前曾經出現過影片,因為尚未更新而導致無法更新的狀況,我一提出問題後,客服團隊非常積極的協助我處理,平時也會關心學生在課程上有沒有問題等,讓我覺得非常親切,也相當注重品質。
總體來說,線上補習班的全方位支持和專業教學,為我的成功打下了堅實的基礎。在這裡學到的不僅僅是知識,還有面對困難的勇氣和堅持不懈的精神。這些寶貴的經驗和品質將伴隨我走上教師這條道路,成為我未來教學中的寶貴財富。再次感謝線上補習班的每一位老師和工作人員,你們的辛勤付出和無私奉獻讓我實現了夢想。未來的日子裡,我將以更加努力和認真的態度對待每一位學生,將你們的教導和精神傳遞下去,為更多的孩子點亮求知的燈火。感謝有你們,一路相伴!
我是一個雙寶媽媽,今年41歲了,代理代課有8年的時間,107年考進教育研究所,110年7月通過教師檢定,於今年6月通過教師甄試成為正式教師。
今年25歲,高中讀的是某公立高職建築科,由於與預想的不同,基本上從高中開始就沒有在讀書,後來大學讀的也是私立運動健康相關科系,對於法律相關科目都是零基礎。
我在去年的複試特訓營裡,認識了一些班內的夥伴,透過考上夥伴的帶領,我們偶爾的聚會,討論口試、試教,以及筆試的準備方向等,彼此加油打氣,除了心靈上有寄託,有前輩的引導,也不至於茫然無方向