113國小教甄普通科心得 - 吳○(第3名/雙榜考取/4個月考取)
今年準備高雄/屏東教甄的過程,對我而言,是一段充滿挑戰與收穫的經歷。每天我在繁忙的工作之後,還需擠出時間進行考試的準備,這樣的生活節奏讓我體會到了前所未有的磨練與成長。
考取經驗談分享:
一、個人背景:
我畢業於教育系,一直以來的夢想都是在學校工作,因此,選擇報考教育行政。因為大學剛好位於台北,大四時決定去補習,選擇面授班的好處是可以和老師互動與問問題,第二年準備時則選單科的函授課程補強弱科。另外,今年開始有單科申論批改的服務,推薦給準備差不多的同學。
二、各科策略:
(一)國文
1.測驗:吃老本。
2.公文:考前背基本格式並默寫一遍(建議使用與考試相同的試紙),確認不會寫錯即可。
3.作文:背名言佳句或是看Youtube吸收資訊充實內文。
(二)法學知識與英文
1.英文:每天花空餘時間背7000單字並刷歷屆試題,確保自己能在時間內寫完。
2.憲法:先聽一輪課程,韋伯的筆記也可以和行政法搭配,之後練習歷屆試題,考前1、2個月再聽一次加深印象。
3.法學緒論:雖然上過兩次陳治宇老師的課,但法緒範圍太廣很難掌握,不如多寫歷屆試題。
補充說明:
共同科目投資報酬率較專業科目來得低,有以下需要的同學再精讀:
1.衝榜的人。
2.準備普考的人。
3.專業科目準備差不多的人。
(三)教育行政學
近幾年教育行政的考題方向難以捉摸,因此,一定會遇到沒看過的題目,但大家的起點都相同,不需要慌張,盡量把相關概念寫出來。教育行政的考題大致可分為三個方向:組織、管理、政策,以及少許的教育法規,如教育經費、實驗三法、教育基本法(第2、8條建議背起來)。每個主題都需準備一組答案(定義、優缺點、建議等),可以善加使用王濬老師提供的口訣。組織與管理的部分讀熟課本內容,加上吳清山或秦夢群老師的書;政策的部分可參考教育部網站、臺灣教育評論月刊(網路可閱讀),或是圖書館的教育期刊。
(四)行政法
行政法體系約可分為:組織法、程序法、一般原則、行政作用以及救濟。我自己設定的標準為,選擇題的部分:普考90分以上,高考為40分以上;申論題則每題10分以上。
1.選擇題:林清老師每一條法條都講解得非常仔細,搭配《行政法百分百必考重點秘笈》附錄的法條,讀起來事半功倍。每天可選擇背一條法條,加深印象。
2.申論題:申論的寫作邏輯為:第一,這個行政行為是誰做的(組織法)?第二,它是什麼行政行為(作用法)?第三,它合法嗎(先程序後實體)?第四,如何救濟?行政程序與一般法律原則的法條務必熟記,近一年的釋字和聯席會議也極有可能成為考題。試卷提供的參考法條,可能成為提示,請善加運用。
補充教材:
林清《行政法測驗題型百分百》、《行政法百分百必考重點秘笈》
(五)教育心理學
教育心理學和心理學概要是一起準備的,差別是教心在寫作上更著重教育應用,喬伊老師的書就能應付大部分的考題,或是可搭配張春興《教育心理學》。可以把課堂內容整理成筆記或是心智圖,方便記憶。
(六)教育哲學
教育哲學的各個主義和人名都要記原文。除了上課筆記之外,我有另外整理一份線上筆記,是以各個主義為主題,再去搜尋歷屆試題,解答的部分盡量參考學術網站,如論文、國家教育研究院雙語詞彙、教育百科。
(七)教育測驗與統計
教測統這一科是所有科目當中最好拿分的,主觀因素相對較小,方向寫對就有分。也因此有「測統得分高者不一定上榜,但低分者一定落榜」的說法。
1.教育統計:跟著吳迪老師的進度按部就班,上完一課,就立刻把習題做完,有問題時,就能再下一堂課向老師詢問。統計的每一單元都有關聯,盡量在上新課程前,就把前面不懂的地方釐清。
2.教育測驗:建議使用WORD整理,除了信度、效度、古典測驗理論、試題反應理論必考題目外,可根據歷屆考題加以補充。考前就背整理的資料。
(八)比較教育
比較教育大致包含四個部分:一是各國教育制度,包含學制、發展特色、教改趨勢,與本國的比較;二是比較教育理論,如依賴理論、世界體系理論;三為研究方法論,可根據主觀借用、因素分析、社會科學等方式整理;第四則是重要名詞解釋,可參閱教育部電子報。另近兩年有圖表題型、質性與量化研究考題出現。
三、其他技巧分享:
1.排定複習進度,每日按表操課。林清老師常說:「每科熟讀五遍,一定能上榜」
2.從不熟悉的單元開始複習:建議從課程後面單元往前複習,否則前面永遠是最熟的,而後面都隨意帶過;從弱科加強。
3.大量練習:選擇題的部分,可買一本歷屆試題或是上網影印,建議寫二次或以上,第一次寫錯的題目做上記號,第二次寫錯的部分即可;寫申論題時先列出各大標題與關鍵字,內文靠臨場反應。
四、結語
「靜下心來仔細想想,除了極少數半年考取的同學之外,哪一個最終上榜的同學之前沒有落過榜?哪一個高分錄取的同學沒有拿過低分?」-截至韋伯老師的臉書。國考的路上很辛苦,對於上榜的渴望,是我努力的動力,考上前,我曾落榜五次,每次的落榜,帶來的除了挫折之外,還有成績進步的喜悅。得知落榜時,放縱自己一天,然後明天,收拾好心情繼續努力,下一次,上榜的就是你。
今年準備高雄/屏東教甄的過程,對我而言,是一段充滿挑戰與收穫的經歷。每天我在繁忙的工作之後,還需擠出時間進行考試的準備,這樣的生活節奏讓我體會到了前所未有的磨練與成長。
切記!是尋找「戰友」,而不是找「朋友」!「戰友」是一同奮鬥的,彼此鼓厲與監督。我很慶幸在一開始補習時,我就加入補習班的讀書會。後來就慢慢摸索出讀書會的運作方式,怎樣才有效果,同時我們也會在每次考完試時會檢討讀書會的運作方式是否需要修正,或是大家想要加強什麼科目。
在外工作兩年,因為輪班性質的工作導致身體變差、內分泌失調,下定決心辭職全職準備戶政考科,因為戶政至少是一個作息較正常的工作。
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