高普考考取心得

　　109年，我的中年轉業選擇在志光數位學院開始，也很幸運的在當年錄取了普考勞工行政，開始在台北的公務職涯。帶著妻小北漂台北的租屋與生活壓力，時時刻刻提醒著考上高考才是我的初衷，也想起課堂上管仲老師深切的一句話: 「考上高考才真正算是公務人員生涯的開始。」於是，在辛勤工作一年後，111年我請假回到屏東老家，除了照顧孩子陪伴家人外，幾乎所有時間都投入備考。

　　說到備考，第一件事情就是回到之前支持我考上普考的潮州志光數位學院，在導師協助下，了解當年所有的課程後，因應目前我的考程所需，大致上制定了跟課計畫大致如下:
1、110、111年行政法有不少修法，因此我決定再紮實的跟過一次陳怡仁老師的課程。
2、勞動三科中，曾翔、齊燕魯、郭振昌老師分別在勞資雙方的世界觀、行政體系與法規、就業市場問題與宏觀的因應上有所專長，因此，縱然之前已上過課，111年我仍以最快的速度瀏覽過一次。
3、109年時吳宗祐老師在經濟學、吳宗翰老師在社會學打下的基礎還在，因此這兩科我以自我複習及練習為主。

　　原本以為第二次跟課時會有重複而無聊的狀況，但實際上，課程的與時俱進以及充實，都讓我有再聽一次恍然大悟，或是習得新知的實質精進。另外，這次更積極的參與申論批改，老師用紅筆劃記的錯誤與建議，都是懇切的明燈，後期寫作所受到的鼓勵，也是備考過程的重要能量。

　　於是，陪伴孩子之餘每天攢一點的跟課學習中，不知不覺到了備考的中期4月，當然必須地，我報名參加「志光的全真模考」，讓自己的手部肌肉、每個細胞都感受一下考試的時間荷重，而模擬考的批改也是一項重要的結果驗收，它很客觀的評估我自備考以來的強弱項，是我後期準備規畫的重要指標之一。在後期準備中，時間近逼感越來越鮮明，看見導師幫我向出版社確認最新版本的刷題書著實安心，在班生的優惠也使我購書較無負擔。

　　應考這五天，所有共學者聚，群魔亂舞，正常發揮是最重要的自我挑戰。因為疫情與新興型態的工作日益蓬勃，牽動近幾年勞動市場瞬息萬變，反映在勞動三科的考題上，亦是令人難以捉摸。例如本次高考就出現不少對於他國立法例比較相關見解考題，近年來對於美國勞動法概念的考題更是為數不少，在議題性上，移工及海事工作者人權、人口販運防治的熱門話題納入考題之中，807號解釋夜間工作保護平權的議題也不厭其煩，ILO公約與倡議、新興非典工作、遠距工作的相關衍生問題、疫情因應問題等也不曾缺席。雖然這段時間的課程與訓練與自我驗證，都客觀地告訴自己，我是有實力的考生，但是考試結束後的不確定感籠罩仍無可避免，特別是對照了各方擬答與論述後，於是在這段期間我盡可能地還家庭責任的債，讓陪伴家人、孩子的忙碌，沖淡等待的焦慮，偶爾與共讀的學伴嘴嘴，放榜那天我們都不敢查榜，但實際上卻又是迫切的想知道結果。

　　這天，叫孩子起床準備上課，刷牙時他依舊鬧了小彆扭，送托時的8:30是再正常不過的8:30，但在其之後卻是放榜當天早上的漫長等待，直到11點後開始出現LINE的震動，見到訊息那一刻揭曉我有幸考取111年雙榜勞工行政，這才將這些日子備考的所有身心靈負擔一舉放下；上榜這一刻的過度喜悅與感動佔領了所有感官，正在用餐的我即便大啖珍饈，卻也食不知味。

　　成績的分析上，原本以為社會學發揮正常，會是搶分的重點，但卻意外比預期低了近20分，反倒是自覺遇到難題的勞資關係、就業安全意外高分救了我，和考友互相討論的結果，認為這次勞資關係、就業安全兩科的給分級距相較往年明顯拉開，也就是說這兩科今年占了更大的上榜決定比重，不知是否是想扭轉往年勞工行政上榜係由經濟學、行政法、社會學強弱決定的給分風評，然趨勢有待更多佐證以觀其奧妙。

　　我很幸運的在國考路上有許多貴人相助，在此要感謝家庭對我的信心與支持、所有曾經共學的前輩與夥伴共勉、109年服務機關的長官、前輩、同事的培育與幫忙，當然，志光數位學院的學習環境、老師與課程厥功至偉。在此勉勵在途者能找到指引的明燈，只要方向正確，步步前行，當初我們遠望的彼岸，終究到達。