考取心得

如何準備這項考試
當初會選擇志光是因為比較過幾家知名補習班的師資，然後試聽相關課程後，還是覺得志光的師資群較優秀，且上課教材講義，都以最新的資料編輯，讓學生可充分掌握。而我是半工半讀的上班族，希望能在有限時間內做有效學習，所以報名視訊班較能安排上課進度，且能督促自己每天跟緊腳步，確實掌握學習狀況。又每當老師於課堂上提醒重點時，讓我在課堂中加深印象、事半功倍，有助課程學習。因此，我深信遵循老師的步伐，按部就班，並依照「課前預習」、「課後複習」、「上課專注」，則上榜指日可待！

此外，在師資的安排方面，志光補習班讓學員有試聽其他老師的選擇，學員們可選擇適合自己學習的師資，我覺得這點還蠻值得稱許的。

準備考試的技巧和過程
(一) 【國文】(志光師資：林嵩)
1.作文：
(1)平常會找時間看報紙關心國家大事，順便略讀社論，參考作家的寫法，如此臨摩以提升
寫作實力。
(2)此外，課本附有『名人佳句』當寫作素材，可挑一些背誦，有助分數提升。
(3)以國考模擬試卷練習，每篇作文以4頁為目標。
(4)考前2個月，每周固定一日限時1.5小時內挑寫一篇作文題目練習(不限記敘文)。

2.公文：
(1)上課時，注意公文格式，可用口訣幫助記憶，如「發」、「發」、「速」、「密」、「附」等。
(2)以國考模擬試卷親手抄寫並演練範例，以加深印象。
(3)於考前2個月，每周固定一日限時20分內挑寫一篇公文練習 (不限下行文)。

3.測驗：
沒特別準備。而我是以總複習講義或是考場發放的考前重點作為複習。

(二) 【憲法】(志光師資：賴農惟)
1. 課堂版書：以體系綱表為主，再用課本圖表或表格補充，有利往後記憶、複習。
(1)將憲法分為四部分，分別為「五院」、「人民權利義務」、「基本國策」、「地方制度法」。
(2)綱表、課本內提到的『大法官釋字』要注意，並以【歷屆考題】演練加深印象。考前2個月定期每周找時間上法源法律網update大法官新釋字，以提醒注意。
(3)較重要他法：中央法規標準法、地方制度法、大法官審理案件法、中央行政機關組織基準法，是考題核心之一，有記憶之必要。

2.課本：每上完一單元，先以體系綱表為複習架構，再瀏覽課本內容，之後隨堂測驗。

(三) 【法學緒論】(志光師資：)
1.課堂版書：筆記以課堂版書為主架構，用法典書為輔助查閱工具，於每次課後補充相關法條到筆記內，以利日後復習。

2.課本：每上完一單元，先以課堂版書為複習重點，再瀏覽課本內容，之後隨堂測驗，以加深印象。此外，「錯的題目」以螢光筆註記，有利日後重點復習。

3.新修法條：熱門的新修法條於考前三個月定期每周找時間上法源法律網update，並影印、
浮貼於法典本內，作新、舊法的比較，以提醒注意。

4.歷屆考題： 考前三個月多做考古題就對了，除了新修法法規要留意（舊題新解）。以「考題」來提醒自己有關各類法規的考點，「錯的題目」就查閱法條來訂正錯
誤。

(四)【行政法】(志光師資：陳治宇)
1.課堂版書：筆記以課堂版書為主架構，用法典書為輔助查閱工具，於每次課後補充書寫相關法條到筆記內，以利日後復習。

2.課本：每上完一單元，先以課堂版書為複習重點，再瀏覽課本內容，之後隨堂測驗，以
加深印象。此外，錯的題目以螢光筆註記，有利日後重點復習。

3.新修法條：熱門的新修法條於考前三個月定期每周找時間上法源法律網update，並影印、
裁剪、浮貼於法典本內，作新、舊法的比較，以提醒注意。(考題出線機會大)

(五) 【英 文】志光師資：英銘
1.閱讀測驗：平時可多看英文報紙或雜誌，甚至相關檢定書籍來閱讀，如常春藤中級英檢等，
有助提升英文閱讀實力。然而一般警特近年英文考題趨勢，以多篇文章來鑑別考生程度，有必要大量閱讀之可能。

2.克漏字：除了平常定量閱讀外，還要有文法程度，才能正確答題，否則容易誤中考題陷阱。

3.文法：筆記以課堂版書為主，課本內容斟酌影印貼入筆記，以利日後復習。此外，每上完一單元後複習筆記，再隨堂測驗，以加深文法使用的印象。

(六) 【刑 法】志光師資：撲馬
1.總則： 書單：「刑法總則：破」，作者：撲馬。
(1) 課堂版書：筆記以課堂版書為主架構，用法典書為輔助查閱工具，於每次課後補充書寫相關條號、內容到筆記內，以利日後復習。
(2) 法 條：總則第01 ~ 33條，及其他重要熱門法條(如，數罪併罰50、想像競合55、累犯47、自首62等)的條號及內容要熟，有助於篇幅擴充、分數提升。
(3) 建 議：可將法典內的『刑法』拆解成『小冊子』作為工具書，以利上課查閱、複習。

2.分則： 書單：「刑法總則：Q」，作者：撲馬。
(1) 課堂版書：筆記以課堂版書為主架構，用法典書為輔助查閱工具，於每次課後補充書
寫相關條號、內容到筆記內，以利日後復習。
(2) 法條：
a.分為個人法益(生命、身體、財產法益)、社會法益、國家法益，以五年內歷屆考題為範
圍，分析出考題趨勢，針對熱門考題單元加強申論寫作的練習。
b.平常看報紙或電視新聞，有關社會案件可試著練習引用法條，以訓練臨場反應。
考前三個月相關時事整理，找出適用法條，有利應因冷門考題。

3.申論題演練： 每上完一單元後，於隨堂測驗挑選考題，並以國考模擬申論卷演練方式。
(1)初 期：不限時2~4題，寫總則大綱重點。(自我練習)
(2)考前半年：限 1.5 時4題，寫總則、分則各2題大綱重點(含法條條號、內容)。
(3)考前三個月：每周兩天，每次限1.5小時4題，以5年內歷屆考題為範圍練習，練習後，與「學伴」互相討論、改進，教學相長，以提升彼此申論實力。

結論
半工半讀的我準備國考一路走來，有著家人支持，且我秉持著「堅定的信念」，才能勇往直前，儘管有時工作不順遂影響上課心情，或是下班後精神不濟的上著課，學習打折扣，但我努力督促自己跟上計畫進度，期盼能做到「課前預習、課後複習」，相信在課程學習上定能有所進步。

此外，有賴於志光補習班提供完整的課程規劃，讓學員可依照自己的學習狀況，作適度調整、加強其學習方式 (如：實戰題庫班、總複習班)，使學員們可全心投入準備考試，有這樣的專業師資與完善的服務，不僅是學員們的學習助力，更是彰顯專辦公職的權威，在此感謝辛苦付出的老師們以及謝謝志光的用心幫助。