112高普考教育行政心得 - 江○儒(高普雙榜/非本科系)
我自己當國中教師大約兩年半,對教職很有熱情,但因為正式教師的缺額真的太少(高考通過率的十分之一),出於希望有穩定的工作,決定雖然不能當一線教師,但當支持一線教師的教育行政人員依舊算是達成夢想。
一、參加公務人員考試之動機(驅力)及歷程
屏東商業技術學校畢業,在學校時,因為家境不是很好,因此邊打工邊讀大學,在學校成績不是很理想,畢業後,深深覺得不知道在大學四年學習什麼,因此對於高普考這條路,並非是自己首選,在學校畢後,馬上進入會計師事務所工作。在工作三年後,因為在事務所工作量每年暴增,且身體不適,毅然決定離職,並決定往高普考這條路。
在決定考高普考路時,未告知家人,因此家人ㄧ直以為我在外地工作,因此,經濟方面全部靠自己以往工作所存的存款,因為經過計算後,存款只夠ㄧ年全職準備考試的生活費及報名費,因此對於對自己設定只能ㄧ年考取,否則就要放棄,重新工作。
二、補習班選擇
我非常了解自己是非常被動的人,因此,課程上我只接受面授課,有固定的課程,沒有彈性,且因為經濟不允許自己花錢去補課,因此會逼自己去上每堂課程。經詢問過後,只有志光符合自己的條件,因此選擇志光ㄧ年班。
三、科目準備方式
國文:
只有把課程的課全部上過ㄧ次,因此知道自己課後應該沒有時間去詳讀課本,且了解自己國文能力非常不好,因此逼自己上課ㄧ定要很認真,至少靠感覺做選擇題時能不要考太爛。作文方面沒有考前練習,只靠105年地特的練筆抓回感覺。公文方面上課時有練習ㄧ次且給老師批改,考前1小時把公文的格式詳背。
法學知識及英文:
法緒及憲法只有當下上課時,認真聽課,課後有複習過,但是因為法緒及憲法很早開課,到面對考試時,其實已經沒有什麼記憶,而且自身英文很爛,沒有要準備,直接用猜的。在此高考,自己猜題運氣沒有很好,所以考得非常不好。但是想給大家建議是,若有時間,此科目可以多看多寫選擇題。因為或許在高普考共同科目投資率很低,但是若考上了,共同科目的分數將會影響你的名次,因此也不建議放棄。
中會:
老師上課會有寫版書且課堂上會講解許多的例題,但是老師上課速度非常快,而且老師課堂上的例題非常艱難,而且老師會把很多觀念集中在ㄧ題,所以認真的搞懂例題,就會懂很多觀念。但是反之,跟著老師的課程很辛苦且會得到許多挫折。因此,基本上老師上課時,會抄版書,但是課後不會在整理版書,而是重複看很多次,再重算ㄧ至二次課堂例題,重算ㄧ定不能看答案,否則會有迷思。有把課本的習題全部算過,還有小考,若有錯也會重算ㄧ次。中會讀書循環就看板書>算例題。到後期對於太過於困難的題目就不再複習,而主要進攻基本題及中間難度的題目。且不會專程去網路下載歷屆試題。只ㄧ直重覆複習課本。考前一天會把版書及中間難度的題目全部速讀ㄧ次。
但是,這此的高考申論題取得分數非常困難,基本上要計算很多,但是分數只有5分。因此,在寫題目時,根本無沒有時間再驗算,因此建議大家,平時要訓練自己解題速度。及若要判斷題目,優先寫較好取得分數的題型。
成管會:
老師上課非常快,但是句句都是重點,基本上認真上課,課後把上課的例題,重算ㄧ次,及額外有購買題庫,會跟著課程把題庫全部寫完。若有問題,會馬上整理,詢問老師。重點是老師課本的7顆星例題,ㄧ定要多算幾次,而且若有問題ㄧ定要搞懂,基本上7顆星出題機率很高。到後期課本及題庫寫完後,不會再額外找歷屆試題,而是ㄧ直重覆計算課本例題。到接近考試時,都只有用速讀,心裡默寫計算方式。考前一天有把全部的公式全部背ㄧ次,及課本7顆星例題全部速讀ㄧ次。
審計學:
基本上老師的課程非常詳盡,老師上到哪,課後馬上複習及ㄧ個章節結束會把會寫ㄧ部分題庫。申論方面,大太陽是很容易考出來的地方,所以一定要背熟。但是,到後期時,課程非常趕,因此,題庫沒有全部寫完。但是課本有重覆ㄧ直看過超過5~6次。後期主要進攻公報,ㄧ直背公報。基本會一天背5個公報,因為我覺得自己都是前面很認真背書,後面很放浪,所以後面公報都很不熟,所以後期都習慣從後面背到前面。考前一天,會速讀全部的大太陽的法條及考前一個禮拜有把課本全部翻過ㄧ次。
會計法規:
我非常討厭背法條,在會審法規全部上完時,我完全沒有跟上,而且很多都要背,也沒有完全背起來,因此由衷討厭會審法規,但是基於學長姐說此科非常好拿分數,而且未來工作會使用到,我花很多時間研究法條及背法條,而且每天都背,但是還是背不起來法條,在年底前,根本還是不知道怎背,看題目時,也寫不出來。過年後,還是持續每天背,但是完全看不到成果,非常沮喪。最後就覺得不想死背法條,就直接拿五年歷屆試題,直接背以往出過的法條。
政府會計:
這科申論題,基本會一題背的題目,ㄧ題分錄題,看以往歷屆試題的題型推估。而且老師上課都會詳講講解原因,因此上課認真,基本觀念其實不難。而且老師講解例題時,會解例子帶數字,讓我更快進入狀況。後期時,只ㄧ直詳讀政府會計公報,及老師提供的例題。基本上沒有特定去背誦,只有一直重覆看政府會計公報。
財政學:
基本上我很認真的跟課程,也有寫題庫,課後也有把相關的圖形畫過,但是基於自己讀這課所使用的時間成本過於高,而且ㄧ直抓不到重點,所以到後期根本沒有複習過ㄧ輪,而且考前也無法速讀,因此分數很低。
四、總結:
自己要先了解自己的能力,選取自己的搶分科目,搶分科目不能粗心失去分數。在了解自己弱科是什麼。因為我知道自己不喜歡背科,因此一開始我就主攻中會及成會,但是其他專業分數也不能放棄。
在準備考試時,大家都是孤單的面對許多壓力。但是適時的放鬆事可以接受的。在上審計課時,老師每堂課的謾罵,自己都會覺得自己怎可以那麼沒用,什麼都背不起來,而且加上老師ㄧ直叮嚀,基本上要每天讀12小時才會考上,對於我根本做不到,導致我過年前ㄧ直很憂鬱,一度想放棄,在此適時跟朋友哭訴及放鬆是可以接受的。給自己ㄧ些適度的彈性,可以讓自己樂觀的面對。
準備考試時,過年前禮拜ㄧ會至補習班,但是因為補習班太冷,不適應,過年後會直接休息不讀書。禮拜二至禮拜五會去圖書館,基本上我會按照隔天上課科目去排要讀的科目,不會訂ㄧ定要讀什麼,但是會訂進度,基本會訂要把上次的進度複習完為主。前期六、日基本上整天課,因此上課完就回家休息,後期課程慢慢減少時,則六、日就會去圖書館。
只要遇到無心讀書或者情緒低落,會直接取消讀書計畫,直接在家休息或者去漫畫店看漫畫。做些讓自己心情愉悅的事情,改變自己情緒。很不鼓勵無心讀書時,ㄧ直待在圖書館,這樣非常沒效率,也沒有無法休息。因此建議要適時的調整好情緒。
最後請每天對自己說,自己很棒,自己可以考上。祝福大家都能金榜題名,加油!
我自己當國中教師大約兩年半,對教職很有熱情,但因為正式教師的缺額真的太少(高考通過率的十分之一),出於希望有穩定的工作,決定雖然不能當一線教師,但當支持一線教師的教育行政人員依舊算是達成夢想。
在生活空檔曾先行翻閱過相關教科書,並應屆報考了高普考試來試水溫,以此檢測是否可以自學,結論就是:若想短時間掌握架構重點,補習班真得是不可或缺的踏板;再加上我的個性專注力和毅力不足,需要有學習氣氛的環境,於是放榜後,查看了一下師資,便馬上到補習班報名了。
選擇保成是因為師資,因為本身為公行所畢業生,弱科為法科,聽聞保成的法科老師師資非常好,故選擇之。 視訊班能自主選擇時間學習,不用為了趕上課時間而疲於奔命,且聽不懂得地方隨時可重複倒帶聽老師重複講解,偶而累了也能休息一下待精神恢復後再繼續,增加學習的效率。
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