109年高普考衛生行政心得-楊○崴
高考有2個共同科目和6個專業科目,應把主要關鍵放在專業科目上才是搶分關鍵
其實我大學畢業前對於未來工作毫無頭緒,因居觀光地區家中經營小生意,學生時期的假日都要幫忙,當時只希望能有份可正常週休二日的工作,畢業後因緣際會下進入附近的區公所上班,在那裏認識了很多公務員,也了解到公務員的職務內容、國家政策,在那工作了3年後,覺得自己很適應公務員的職場生活,於是才下定決心參加國家考試。本身非相關科系畢業,對於國家考試類科完全不了解,單純因為本身在社會課服務2年多,就天真的以為有這經驗對考取社會行政較有優勢就決定考科了。一開始是邊工作邊準備,因家離補習班較遠,加上要工作時間上不允許無法上面授班,且考量到自制力較差在家看函授課程可能一年都看不完,於是選擇去補習班看視訊課程。這樣連考了2年,分數越來越接近,卻始終還沒上榜,且邊工作邊讀書時常覺得看書時間不夠,讓我決心辭職當全職考生。
參加考前衝刺班,覺得衝刺班對於自制力不好的我來說幫助很大。因為我有強迫症,得全部讀完一輪才想開始寫題目確認自己的吸收狀況,這種情況於選擇題還算好解決。畢竟選擇題寫起來很快,但申論題就不同了,所以導致我申論題練習不夠,且寫完也很難找到人幫我批改,而衝刺班解決了我上述難題。
因為本身不太會做筆記,也不擅長抓重點,故上課前我會先把課本看過一遍,看書時習慣唸出來,眼睛嘴巴耳朵腦中全是課本的內容,已保證自己的專注吸收。跟課時把老師講的重點用蠟筆畫起來,課後再複習一遍,再以做選擇題的方式檢測自己的吸收狀況。
辭職前平日白天上班,晚上讀書複習,假日再去補習班看視訊,一天連看3至4堂課,就這樣傻傻看了一年,直到考前才發現都沒怎麼練申論題!於是第二年除了看書,還做了很多選擇題,但申論題依然缺乏練筆,故仍以落榜收場。110年決定辭職當全職考生,能有更多時間讀書及練習申論題,3月辭職後每天跑圖書館,每天讀6至8小時,一天讀2至3科的方式,3天一循環,以保證每科都能維持熟悉度,並以進度來建立讀書計畫,若提前完成就讓自己放鬆一下。而申論題則是在5月中參加保成高普考衝刺班時,每天考試練筆。可惜110年因疫情衝刺班後半期改為線上作業,7至8月因家庭因素而打亂讀書節奏,故110年普考以0.33分落榜,直到111年再次按照之前的讀書計畫看書及練習考古題,盡力在考前每科念5遍。
規律的作息除了讓我能控制每天的讀書時間方便安排進度外,亦讓我的身體習慣在何時該專注,提前調整配合考試的時間讓自己考試時更有精神。
全職考生的壓力很大,沒有收入只能靠積蓄讓我特別沒安全感,很怕成為家人的負擔,但長期處於緊繃狀態不僅讀書效率不佳,更容易身心失調,故我會讓自己兩週休息一天去約會或跟朋友聚餐,讓自己的身體及大腦休息。而運動除了能讓身體健康面對病毒及疫情更有抵抗力外,亦能讓我於讀書時更有精神更專注。
考古題真的很重要,除了能透過練習抓到自己不熟的地方,還能知道那些是必考的重點,特別是行政法選擇題及社會研究法,考古題的重複率偏高,而有些題目中的內容亦能用作社會工作或社會政策與立法的舉例。
高考有2個共同科目和6個專業科目,應把主要關鍵放在專業科目上才是搶分關鍵
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