考取心得

103教師甄試 國小 普通科 曾鈺娟 桃園縣國小教師

103教師甄試 國小 普通科 曾鈺娟 桃園縣國小教師

桃園縣國小教師

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 今年很幸運的考上桃園一般師,因此抱持著分享的心情寫這篇文章,我從事教職的經驗以將近十年,去年決定不要代理,改為鐘點教師,打算把時間放在唸書上。

我把時間安排為早上上課,下午到補習班上視訊課程,建議上學期可以先準備口試和試教,借國小五年級上下學期的數學教師手冊來看,把每一單元看過後,把每一單元編出15分鐘的教案,大約是一個概念重點,布題2-3題,試教給別人看或自己錄起來,強烈建議在上學期準備好,我就是沒有準備才會通過初試後非常的驚慌,還好有同事一起準備,找了非常多人來幫忙,但準備的時間還太少,只有3-4天的時間。加上桃園又要做教具,所以先想好怎麼教,通過初試後,就可以把時間留在演練試教和口試上。

我只有補數學和教育,因為數學比較差,因此先補數學,照著老師的進度教,回家演練,呂興老師會教一些偷吃步的算法和要背的重點。數學真的是要靠多算,才能掌握速度,但桃園今年沒有考數學,只有中區有考,但建議考前兩個月還是要每天花一些時間培養寫數學題的手感,才來得及寫中區50題的考題。教心方面,非常喜歡蔡一菱老師的上法,廢話不多,句句是重點和考題,課本和題目也編得很好,若有時間,可以重複聽加深印象。教哲是歐文老師上的,著重在觀念的分析和爭議題的解析,對於今年的判題上很有幫助,今年的試題考古題不多,但把基礎的觀念和哲學流派的差別性分清楚,而不是硬背考古題,所以我在寫題目時,若遇到觀念不清楚時,都會上網查阿摩,裡面有很多高手會把選項解釋得很清楚。有助於釐清概念。羅正老師把法條講得很清楚,也把最新的法條編進課本裡,省下很多自己查法條的時間。而教育測驗,高明老師雖然上的很難,但他講得很清楚,把他的上課內容和課本考題讀完弄懂和寫完後,原則上教甄的教育測驗都比課本內的簡單。教育統計吳迪老師上的非常棒,淺顯易懂,重點歸納的很清楚,也把考古題整理得很詳細,所以讓我不再害怕教育統計的題目。

由於回家後要帶兩個孩子,所以帶在補習班的時間大約4-5小時,回家哄孩子睡後,會在寫1-2個小時的題目,雖然準備考試真的很累,考上後,面對新學校的行政業務和教學也還是很累,但我想大家既然會願意把時間和心力投注在教甄上,一定是對教育有很大的熱誠,所以只要不斷努力和堅持信念,明年的榜單上一定會有你的名字,加油各位。

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