考取心得

104教師甄試 國中 國文科 吳欣倫 (新北市狀元)

104教師甄試 國中 國文科 吳欣倫 (新北市狀元)

(新北市狀元)

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從打算考老師開始,就知道這是一條漫長的道路,真的要十分有耐心才能勝出。以下是我的經驗,提出來和大家分享:

筆試
準備考試的第一年,經過多番的考慮,我決定當全職考生,先將筆試成績拼上來。我買了【超級函授】的教材,每天規定自己看光碟的進度,每一科目看完之後,我會再整理筆記,將上課的重點重新謄寫在空白筆記本上。我認為【超級函授】幫助我最大的是基本觀念的建立,一整年份的光碟,經過老師詳細的講解,真的釐清了很多錯誤的概念,這種效果不是考前上題庫班或重點班比得上的。

快到考試時的那幾個月,我會記錄自己的讀書時間,強迫要念滿10個小時(如果不是全職考生,就規定自己下班之後至少要念2-3小時),讀書的教材以【超級函授】的課本及筆記為主,後來再加入志光出版的歷屆考題。至於教育新興議題和法規,我平時會逛各縣市的教育局網站,隨時剪貼新的教育資訊(我會把認為會考的教育議題複製在WORD上,考前再拿出來複習)。法規部分則在考前一個星期上「全國法規資料庫」,留意新更動的法條,對於容易混淆的法規,我也會整理表格幫助記憶。

試教
教師甄試的筆試是基本門檻,之後的複試才是考驗實力的時候。當全職考生的那一年,因為教學經驗不夠,所以雖然各地區的筆試都有過,但在複試都很慘的被刷下來。因此接下來的代理代課是很好的磨練機會。以國文科來說,我每一課都會準備半張A4的紙,上面就是我在試教時的板書內容,並且一定會準備字卡,一方面有色彩鮮艷的教具吸引評審目光,一方面也可以提示自己要講的重點。許多地區複試的範圍很廣,且時間很緊迫,所以這些準備功夫是平日就要下的,如果平常上班真的太忙,至少寒、暑假時也一定要每一課都備課好。

接近複試考試時,我會和學校借空教室演練,並盡量每一課都熟練到不帶課本上台,可以的話多請一些老師幫忙看試教,會有很大的幫助。

口試
我平時會自己擬答口試題目,而確定筆試過了之後,我會請校長、主任幫我看自我介紹和口試的回答。這個部分非常有幫助,因為校長、主任都很有經驗,口試怕被問到的問題,或是不知道要怎麼回答的問題,都可以請教他們。自我介紹要突顯特色,像說故事一樣和委員分享你的經驗,吸引他們目光,並充分展現自信。有了這些準備,相信面試成績不會太差。

我覺得在教甄的漫漫長路中,有一起念書的朋友十分重要,我沒有組讀書會,但我會和朋友一起討論考題、試教要如何呈現、口試如何擬答、教具如何製作等等,有很慶幸一路上有個不藏私的好友陪我一起考試。一步一腳印,扎實地走,堅持下去,最後目標一定會到達!

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