106高普考會計-謝佳蓉 (高普雙榜/應屆畢業)
應屆考取高普雙榜:當時我還是大四學生且本科就是會計,通常會計系畢業的兩大出路就是事務所或公職,但我是屬於喜歡平凡穩定的人,覺得事務所的步調不太適合我,所以我才決定在大學四年級這一年認真準備公職的考試,希望在一畢業就有穩定的工作。
背景
大學畢業後,自己在無充分準備下考研究所,落榜可想而知,毫無目標的我於是直接當兵,退伍後開始工作,這份工作一做就是十多年,也升上最高主管的職位,在工作生涯中,也遇到了即使再怎麼努力也無法突破及升遷的障礙,毅然決定辭掉工作,很多人都很訝異,一個做了這麼多年的工作,要放棄真的很可惜。對我來說,這的確是很難的抉擇,幸好父母很支持我,本身尚未成家,也存了一些積蓄,讓我暫時無經濟壓力下投入高考行列。
選擇數位學院視訊班最主要的原因,是因為老家這裡只有志光跟在地的補習班,我想連鎖補習班的師資應該比較齊全吧。自己是全職考生,一方面不需舟車勞頓,花費太多時間在通勤上,另一方面可以督促自己仍必須到補習班上課,而不是依自己的心情決定要不要讀書。有彈性地安排上課時間,但仍需半強迫自己每天上課,就近選擇視訊班而非面授班,在時間與空間取得平衡,於是視訊班為最佳選擇。
選擇補習班與自讀對我來說結果應該相同,我認為最大差異在於,相對於亂槍打鳥地自讀,補習班能快速並精準地準備各科要點。國考的科目多而雜,法科比例高,除非是本身在學校有學過,自己慢慢摸索顯得無效率及耗時間。
準備方法
我是考高考三等財稅行政,就以自己的經驗分享,無絕對好壞:
一、國文
林老師,如果他是我高中國文老師,應該很有趣,國文對我來說,算是相對容易的科目,雖然大學是讀財金系,自己本身很喜歡文學,所以無特別花時間,只依上課內容準備。
⑴作文
完全依大學"聯考"程度應考(沒錯,我的世代是大學聯考)
⑵公文
依上課所教,一定要練習格式。
⑶測驗
依高中程度應考。
二、法學知識與英文
⑴法學緒論
這科目的課本實在太厚、範圍太廣,我只有在上課後才複習,沒有花太多時間在這個科目。
⑵憲法
憲法老師人很好,把生硬的內容用自己消化過的方式傳授,很年輕,授課內容很白話且平易近人,重點會把自己的口訣教授同學,除了上課內容外,也會鼓勵同學或給同學不同的人生思考,真希望我的大學憲法老師是他。
⑶英文
因為範圍很廣,也靠自己的英文程度。
三、民法
這是讓我第二頭痛的科目,在大學時只讀過憲法,法科完全沒基礎,所以對我來說很辛苦,在基礎課程「民法入門」聽課時,有聽沒有懂,甚至打瞌睡。進入正課「民法」後,自己額外買了一本大學用書,這本書對我很重要,就像地基一樣,至少讓我可以跟上教學進度。
老師人很好,上課也容易理解,架構清晰,但自己本身對背誦實在不在行,加上爭點及學者論點很繁雜,自己在練習申論題時,發現理解與應用是兩回事,於是把策略的重心放在選擇題,輔以申論題。成績則跟自己預估差不多。
四、會計學
這個從大學就讓我非常痛苦的科目,現在依然無法克服,雖然名為會計學,範圍卻涵蓋中會,公報一直更新,跟我十幾年前學的會計,天差地遠。雖然老師人很好很有耐心,但我會計學的資質愚鈍,花很多心力才能跟上進度。在考前一個月複習時,發現花太多時間在會計上,嚴重壓縮其他考科複習時間。我知道每科平均發展才是最好策略,但非常時期要有非常做法,於是我選擇放棄會計,實在很對不起老師,不過成績比我預計高,倒是出乎我預料之外。
五、經濟學
在大學時期,經濟學主科修了3年,其他相關科目加起來就修了整整四年,所以這是我最熟悉的科目,不過人的記憶無法跟時間賽跑,十幾年沒碰也都還給教授了。所幸遇到徐老師(最強推薦),讓我快速進入狀況,上課常常舉他自己本身的例子,歡笑百分百之外,上課精確,摒除相對多餘的內容,搭配題庫書,讓我拿下高分,彌補弱科的分數。
六、財政學
財政學又稱公共經濟學,以經濟學為基礎,所以經濟學有底子的同學,會比較容易進入狀況,但我發現財政學的一些理論跟經濟學有些差異,甚至不夠完整。我猜可能是高考的關係,無需深入至數學理論,導致理論看似雜亂而無理,所以另外買了志光另一位老師的書,佐以參考,用自己經濟學所得的觀點加以詮釋,才完整讀完財政學。
七、稅務法規
稅法剛開始我也很頭痛,要背的東西也不少,數字一堆,老師的筆記雖然白話,但某些稅法彼此間有關聯性。我一開始有點不知所以然,而這又是一門實務的科目,很多實際內容連看都沒看過,報稅程序也不懂。一樣的我又買了志光另一位老師的書彼此對照,才搞懂相關流程及規定,穩住基本分數。
八、租稅各論
雖然說這個科目是稅法用財政學來評論,看似只要讀了稅法及財政學就可以了,不需要上課,但我仍建議上課,因為可以聽到不同的觀點,在不同稅法及理論之間的差異。
心得與感謝
從小到大,考試經驗每個人都很豐富,但每個人讀書的方式不同,比起盲從別人的方式,找到對自己最有效的方式更重要。另外,每個老師的書敘述有差異,所以很多的主科自己都另外買書參考比較,對於時間無法拿捏及內容無法整合的同學,仍建議以一本上課的書就好,才不致兩頭空。如果本身對於讀書沒方法,先參考別人的方法再加以調整,趕緊找到適合自己的方式是要點。
上課方面,我覺得先做到「跟上進度」是最基本的,也最難的。無論科目難易的不同,日子一直過去,只要一個科目拖累,後面再追課就必須花費更多心力,時間的壓力也更大,對於課程內容吸收有一定影響,所以按表操課很重要。
至於筆記,如果老師上課有寫筆記的習慣,那我就做筆記;如果沒有,我也沒做。自己不喜歡再花時間做筆記,我是利用總複習的教材當成基本筆記,有重要內容自己再補足,到了考場也不用帶一堆根本看不完的書,只要快速翻閱筆記或總複習的重點就好。
平時訓練答題速度,尤其是選擇題,它會為你爭取不少申論題的時間及最後檢查的機會,不管是何種管道的練習,保持答題手感。由於自己第一次考高普考,所以把普考當模擬考,雖然連考五天很累人,但經驗是可貴的。
最後,最感謝的是家人與朋友,家人無條件支持,讓自己無後顧之憂地準備考試。朋友知道你要準備考試,也不會主動找你出去玩,當自己想轉換心情時,朋友也會適時陪你,適時轉移疲倦的狀態也很重要。
確定目標與心態,調整自己的讀書方式,選擇適合自己的老師,承受寂寞與壓力,即使跌倒也會有所收穫,而進步是成功的踏腳石。
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對人文學科畢業生而言,「考公職」三字往往被視為一種死到臨頭不得不然的最後選擇,我也不例外。就在博班未被錄取而碩班畢業的暑假,想說公職又有何難,保持著應付的心態隨便便上了考場,也不意外地跌了好大一跤。
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