高普考考取心得

112年普考圖書資訊管理-吳○笛-澎湖志光數位學院

112年普考圖書資訊管理-吳○笛-澎湖志光數位學院

#地方特考四等#普考#圖書資訊管理

點閱:

一、投考動機
  大學是本科系畢業,雖然自己對公職很有興趣,但畢業當時沒有考上公職,就先在其他領域累積工作經驗。在多次考試經驗後,對於圖書館界的實務與專業想要更進一步深造,因而努力上榜。

二、準備歷程

  雖然是本科系畢業,但真正開始備考時,已經離學生時期有五六年的時間了,要慢慢找回讀書的步調,以及掌握高普考的知識領域。前期我花了一兩年的時間累積考試經驗,並且一邊工作一邊讀書的方式,熟悉各科知識範疇並累積全職讀書的資金。使我在後期全職讀書時,準備起來較有方向感;並且明確給予自己時限,全力衝刺。

  在全職準備期間,我選擇澎湖志光補習班報名,並以到實體教室看課的方式,保持自己良好的作息。除了強制自己規律上課,妥善安排時間之外,透過持續的行動來維持積極的心態,對一個需要長期抗戰的國考生來說是相當重要的。

三、各項科目準備方式:
  1. 憲法與法學知識
憲法是非常重要的一科,大法官釋憲與憲法本文必考的爭點都要熟悉。法學知識範圍雖然很廣,但只要跟課上完並多寫考古題練習,強化印象,都能掌握好基本分數。簡言之,多寫考古題並且熟悉考點,是我念書時的核心架構。
  1. 英文與國文
英文較注重字詞彙的多寡,除了跟課上完外,我以英文雜誌補充字彙,每周念完一到兩篇課文,以背單字為主,並熟悉課文文法。今年起國文取消公文考試,因而重心放在作文身上。根據不同的主題類型,每周練習寫一篇,例如人生哲理、抒情散文、論證辯述等題材;並收集名言佳句,或古今名人故事,都是寫作很好的素材,能讓批卷老師眼睛一亮。
  1. 專業科目
專業科目準備是以考古題為核心,蒐集了近10年的普考題目,然後依主題類型劃分,每周規劃每科念一到兩個主題,目標是將所有考古題寫完。雖然最後完成了近七成的題目,但仍打下很厚實的基礎。分析考古題的主題類型相當重要,能夠掌握基本知識範疇,能更有效率尋找論述資料。

圖書館學概論:
  本科考古題基本上是集所有科目之大成,所以會依主題歸類到各個其它專業科目當中。有些許可能許於管理領域或是大哉問的題目,就會另外歸類。

讀者服務:
  讀者服務是最難準備的一科,沒有具體的教科書可以掌握。因此多閱覽北市圖、國資圖或是國家圖書館所舉辦的活動、館刊或相關新聞,較能掌握論述內容。在擬答考古題時,回答思路較為靈活與實務,有具體作為,言之有物較為重要。

資訊系統與資訊檢索概要
  該領域知識較難,有些題目涉及較為資工領域,建議有時間或有興趣可以鑽研,但因很耗時非常不符合效益,大方向還是熟悉基本盤知識比較好。常考的知識點要充分準備,基礎理論與新技術的論述都要掌握到。

技術服務:
  相較於前面兩科,技術服務較有具體明確的範疇可以掌握,熟讀專書並補充期刊論文的新知,應該就能了解整個領域的架構。

四、鼓勵未來要考試的同學
  「複習」與「輸出」這兩件事情十分重要,除了吸收知識之外,更關鍵的是熟悉並且運用在題目上,才是最後真正的分數。我是以寫出每題的知識點為基礎,以檢查自己到底可以寫出多少「言之有物」的內容;或看著高考題目回想,自己可以有哪些素材回答這些題目。若你面對複習時感到很茫然,輸出時感到很吃力,不妨在寫筆記時就開始思考複習與輸出的方式。

  我花了很多心思在摸索自己最有效的讀書方式,並不斷學習「如何學習」這件事情。因為只有知道自己怎麼吸收知識最快,才能有效率的面對國考龐大的知識內容。真正的知識其實沒有極限,但國考生往往容易在書海中迷失自己,失去信心。

  所以每天我都會思考鼓勵自己的方式,抱持著積極的心態。雖然不是日日都鬥志高昂,也會有低潮的時候,但是穩定的做好自己該做的事情,減少精神內耗,就能清醒而明確走在國考這條路上。累積實力,終有開花結果的一天。
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