112普考一般行政心得 - 楊○潔(應屆考取)
就讀行政系的同學,如果有計畫投入國考,大約會在三下開始補習,我自己則是大三上開學一段時間決定開始上超級函授課程,一方面是因為學校課程沒有大一、大二來得多,一方面是考慮自己讀書習慣,我自己是無法在短期間內吸收大量資訊,短時間的急促跟壓力,可能會讓我更焦慮,因此決定把備考的時間拉長,也能同時兼顧大學生活與休閒活動,在家中經濟能力許可範圍下,也全心支持我備考。
我是在大學剛畢業且服完兵役退伍後即開始準備公務員考試,先前並沒有其他國家考試的經驗,在這段時間,我只有透過興趣的樂器教學來賺取一些零用錢,並沒有一個正職工作,所以讀書的時間也相對較多。
我是大學畢業服完兵役後開始準備考國考的,那時看著周遭的朋友們已慢慢步入職場或繼續讀碩士,自己就會有些許的焦慮,認為自己應該快點做好未來的規劃,而父母從小就告訴我公職是個穩定的好工作,加上本人也並不排斥,便開始在網路上看各種公職的介紹、考科、薪資福利等資訊,最後決定選擇考科是大學有所接觸的一般民政,父母希望我能專注地讀書備考,所以這一年內除了從大學就開始的每週1-2次的樂器教學來賺點外快以外,並無其他正職工作,我認為父母的支持讓我沒有後顧之憂,是我這次得以考上的關鍵因素,而在讀書備考的過程中是相當煎熬無趣的,就像在做著一筆不確定有沒有回報的投資,所以剛開始準備時,每次上完課或是讀了一天,都會懷疑自己是否有真正吸收這些知識,這時我就會去找些紓壓的管道,例如與朋友打打球放鬆心情、適當的慢跑等運動,或是看看電影也好,這些抒發壓力的方式雖然對學習知識並沒有太大的直接幫助,但卻可以讓心情穩定下來,讓考生能夠在高壓力的狀況下提升續航力。
在這一年的過程中,我覺得行政法是一科艱難,但性價比最高的一門科目,行政法雖然內容很複雜,且行政法的考題都出的天花亂墜,不只題目字數多,且有時需要轉個彎才能知道這題究竟在問什麼考點,但只要把其中的各個概念弄清楚,在解題時就能一步步將答案推導出來,對此我非常感謝孫權(王鼎域)老師的教學,老師的教學方式並不以學生做筆記為重,而是著重於將概念深植於我們的記憶中,所以會幫我們把容易混淆的不同概念用較多時間講解,讓我們能分清楚,老師也會在課堂中帶我們實際寫申論考古題,讓我們能一邊學習新知識,一邊熟悉行政法解題的格式、脈絡。
行政學與公共政策這兩科的解題思維是差不多了,我認為在解題上,學科比法科更難一些,只寫出基礎很難拿分,要拿高分需要教科書外的內容,如舉實例印證、個人的想法等等,所以解題上需要一些想像力與創意,這兩科光看內容會讓我很容易迷失,不知道自己在讀什麼,但是老師可以鉅細靡遺的講解,讓我能把很多抽象概念弄明白,這次考試中行政學的申論有一題是公共管理的題目,雖然早已知道有可能會出現公管或公策的題目,但公管的題目我接觸甚少,所以行政學並沒有拿到很高的分數,而公共政策在解題時,則謹記著老師的建議,先審題構思,再從好寫的題目下筆,最後時間再慢慢處理相對較難的題目,因此公共政策拿到了一個不錯的成績。
備考的過程中很容易自我懷疑,尤其是接近考試的一個月,時不時會懷疑自己真的有把知識儲存在腦中嗎之類的想法,但越到這個時候越不能放棄,想著自己當初為何決定要報考公職,硬著頭皮上考場就對了,如果能撐過去,那自然就有很高的機率上榜。
就讀行政系的同學,如果有計畫投入國考,大約會在三下開始補習,我自己則是大三上開學一段時間決定開始上超級函授課程,一方面是因為學校課程沒有大一、大二來得多,一方面是考慮自己讀書習慣,我自己是無法在短期間內吸收大量資訊,短時間的急促跟壓力,可能會讓我更焦慮,因此決定把備考的時間拉長,也能同時兼顧大學生活與休閒活動,在家中經濟能力許可範圍下,也全心支持我備考。
畢業於私立朝陽科大會計系,因為大四實習時對事務所的工作覺得時間很長,薪水又很難成正比。才決定於畢業後投入高普考會計類組的考試,個人是選擇數位學院上課的方式,好處是可以自己調整播放的進度及安排上課的時間,但是壞處是比較難以找到相同類組目標的國考戰友互相分享念各科的方法。
從高中的時候就對公共事務很有興趣,關注了各種社會議題,因而漸漸產生了想要考取公職、參與公共服務的想法。在一開始時聽聞諸多人言公職考取不易,而多有猶豫。但在到大學後,得知每年皆有很多學長姊是在畢業後即應屆考取公職,抱持著「既然他們能,那我一定也能」的心態決定真正投考公職。
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