106司法特考四等法院書記官考取經驗談-李俊錡
背條文的可以試著把一個條文中最關鍵的兩三個字挑出來,如果有數字(比如說幾年) 也圈起來,把這兩個內容跟條文的條號寫在一起背誦,只要記得關鍵字,就可以聯想 出完整的內容,記住了一個條文之後,他前後的條文也可能是相關連的法條,可以整 裡在一起,記憶法條也會更完整更有體系。
能夠考上執行員榜首,我感到無比榮幸。回顧這段準備的歷程,身為全職考生,加上我過去曾擔任律師的經驗,這一路充滿挑戰,但也是我不斷成長與學習的過程。在這裡,我想分享我的學習經歷、心路歷程,並反思這段寶貴的時光,期盼這篇心得能夠幫助未來的考生找到自己的方向。
在準備這次執行員考試前,我曾經短暫執業律師,因為身體因素而停止這份工作,這段職業經歷為我提供了法律知識基礎。身為律師,我已經熟悉了基本的法律條文、程序以及處理案件的方式,這確實對於理解執行員的考試範疇有一定幫助。尤其在法律邏輯、條文知識的應用和考卷的撰寫上,律師經驗讓我能更精準地掌握重點。
然而,律師的工作內容與執行員職務並不完全重疊。律師的重點在於為當事人爭取最佳利益,更多關注的是訴訟策略和法律辯護。而執行員職責更側重於執行法律的公平與正義,確保行政權能夠得到有效的落實,並且在程序上保持中立和公正。這要求我重新調整思維模式,從辯護者的角色轉變為執行者,這是一個需要時間去適應的過程。
作為全職考生,我有相對多時間規劃和專注於準備考試。然而,全職考生的壓力也不容小覷。由於全身心投入考試,我給自己訂下了非常高的要求,期望能夠在短時間內達到最好的狀態,這也帶來了一定的心理壓力。克服這種壓力的關鍵在於如何有效管理時間和心態,並且設立明確的目標。
在準備考試的過程中,我選擇了【金榜函授】的課程作為我的主要學習工具。【金榜函授】課程的設計非常符合我的需求,尤其對於全職考生來說,【金榜函授】課程提供了系統化的教材和詳細的講解,讓我能夠在自主學習中保持方向感和穩定的學習進度。
【金榜函授】課程的優勢在於其靈活性,這使我能夠根據自己的步調進行學習,尤其是針對我的弱項重點加強。課程中的模擬試題和歷屆考題也讓我能夠更好地掌握考試的重點和方向,並模擬真實考試的情境,幫助我提升答題速度與準確度。
此外,【金榜函授】課程中老師的講解對於我這樣具備法律背景的考生尤為受用。老師們不僅講述了執行員所需掌握的法律知識,還融合了實務經驗,這對於我進一步理解執行員工作的現實挑戰和應對方法大有幫助。透過這些課程,我能夠深入了解執行程序的實務操作,這些內容不僅是考試所需,更是未來工作中能直接應用的知識。
時間管理是我備考成功的關鍵之一。作為全職考生,我的時間雖然相對充裕,但如何有效分配時間,避免拖延和疲勞,是我面臨的重要課題。我為自己制定了嚴格的學習計劃,每天固定時間學習,並將考試範圍分解為可管理的單元,確保自己能夠逐步消化所有重要知識點。
我將學習時間分為「吸收」與「鞏固」兩部分。吸收部分是學習新知識,鞏固部分則是反覆練習和檢視錯誤。透過不斷重複和反思,我能夠加強對複雜概念的理解,並逐漸形成自己的答題思路。這種系統性的學習策略讓我在每一階段都能夠看到自己的進步,進而增強了自信心。
同時,休息與放鬆也是備考中的重要環節。我深知持續的高壓狀態無法長期維持,適度的休息能夠幫助大腦更好地消化學習內容。因此,我在學習中規劃了適當的休息時間,每天都遛狗跑步、保持身心健康,確保自己能以最佳狀態面對考試。
在備考過程中,心態的調整也尤為重要。作為全職考生,長時間的準備難免會有焦慮和壓力的時刻。我學會了以積極的心態面對壓力,將壓力轉化為推動自己進步的動力。每當感到挫折或疲憊時,我會提醒自己這是過程的一部分,適當調整步調,保持耐心和毅力。
臨近考試時,我對自己的準備狀況有了更清晰的認識,這讓我在考場上能夠保持冷靜與專注。我不再過度擔心結果,而是專注於如何在考場上發揮自己的最佳實力。這種專注與平常心讓我在考試過程中更為沉著,最終得以順利取得佳績。
當我得知自己成為民國113年執行員榜首的消息時,內心的激動與喜悅難以言表。這個榮譽不僅是對我過去努力的肯定,更是對我未來工作的一種責任感的加持。這並不是終點,而是我在法律工作上的新起點。
執行員的工作不僅僅是依法執行,更是維護法律尊嚴與社會公義的重要角色。在未來的工作中,我將秉持專業精神,力求公正與效率,並持續學習與成長,確保每一個案件都能得到公正的處理。
最後,我想感謝一路支持我的家人、朋友以及【金榜函授】課程的老師們,正是他們的支持與鼓勵讓我能夠全心投入這段準備過程。
其實在備考最後一個月,我有點絕望,有點擔心準備得不夠、感覺很多知識來不及複習熟悉,幸好有已經上榜的朋友鼓勵我讀近五年的考古題以安定心情,準備考試的過程難免會覺得絕望,覺得那麼大量的知識跟法條不知道該如何塞進腦袋,各種各樣的雜音壓力也讓人害怕,但不要放棄、堅持到最後,走過的路、流過的眼淚都會留下值得的痕跡。
背條文的可以試著把一個條文中最關鍵的兩三個字挑出來,如果有數字(比如說幾年) 也圈起來,把這兩個內容跟條文的條號寫在一起背誦,只要記得關鍵字,就可以聯想 出完整的內容,記住了一個條文之後,他前後的條文也可能是相關連的法條,可以整 裡在一起,記憶法條也會更完整更有體系。
對於一個35歲、小孩未屆學齡、又在父母家兼(待)職(業)的爸爸來說,一年的準備、考取似乎遙不可及,但榜示的時候,看到自己的名字,我知道我當初的決定、選擇與堅持沒有白費。 法律系畢業、畢業後也從事一段時間的法律相關工作,相關概念雖有但未精熟,且距離上次書記官考試已十年之遙,物換星移、考科亦有變動,急需一套與時俱進,且能在忙碌之餘彈性使用的教材,所以我選了【超級函授】課程自修,素聞志光為公職輔考權威,故未加比較,即選擇【超級函授】開始按進度上課。
原本是在一家私人公司服務,因為景氣不佳,公司縮編。想找新的工作,但是對私人企業失望,就考慮穩定的公家機關工作。我在各個坊間書局看了又看,卻只見一本本厚如磚瓦的書籍,它們好像在跟我說我應該趨於現實,不要幻想著一個年過半百的人有機會跟那些新生幼苗競爭,當我日常去圖書館翻啃買來的司法五等時,我看到附近的女孩也看著跟我相近的書籍,鼓起勇氣詢問後,我得知了函授課程,接下來我的生活迎來了第二次劇變。
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