考取心得

• 背景與報考動機

24歲，台南人，畢業於國立高雄餐旅大學的餐飲管理系。20歲時開始工作，深覺餐飲業薪水不理想又勞心勞力，認為自己並不適合，為了讓自己有個安穩規律的生活，因此於大四下學期(2013年)便決心加入國考，並報名台南學儒補習班至今考取，國考生涯約兩年半。

• 職系選擇

當初選擇一般行政職系只是單純地認為此職系出缺穩定，分發單位選擇多較富彈性，由於報考人數多，因此資源也是最多，就報名了。

很多人說一般行政雖然出缺多但也不好考，但本人想法比較簡單，認為別人可以，我為什麼不行？所以是以樂觀的態度面對考試。

而唸書到後期時，發現行政學、公共管理其實為一體，有時又與政治學相關，而政治學部分又與憲法有所關聯，憲法又為根本大法，因此與其他法律，如行政法、民法、刑法，又有些基本連結。就這樣a串b、b串c的連結下去，所以一般行政並非死亡之組，應該叫天堂之組才對！

• 唸書時間

約每兩星期休息一天，中午休息時間約一至兩小時；平日唸書時間為早上九點至下午六點於補習班；考前則是早上七點到八點半在家自習，九點到晚上七點於補習班，回家後若體力允許再從十點唸至十一、二點。

• 各科準備方式與師資

(1)國文

a.選擇：吳子齊老師

 第一年-於考前三個月開始準備，每天中午吃飯看5~10篇，當作休閒。

 第二年-只跟著老師於課堂練習一些文言文的詞性用法，留意可以當寫作素材的文章。

b.作文：吳子齊老師

 第一年-熟悉各種寫作架構，考前一周早餐時參考優秀同學寫作範本當作休閒。

 第二年-僅熟記各種文章寫作架構，不再安排時間於此。

c.公文：江河老師

第一年-除了熟悉格式，並看過「公文33型」，將有可能出的題型練習過一次。

第二年-考前一個月準備，一星期僅安排一小時練習公文寫作。

 (2)英文

第一年-a.文法：考前三個月開始練習補習班額外發的題庫書，每日花半小時將10大文法看完。b.單字：將王子菲老師整理的重點單字於考前一個月每天背一頁，不好背的用色筆標註。C.片語：郭政一老師的課本考前三個月每隔兩日看1~2頁。

第二年-僅將大學時英檢中級文法書看完，不再花時間於英文上。

 (3)法學緒論：

第一年-課程看了兩輪，跟著課堂做題目，此外，為節省時間，買有解析的題庫書加強練習，並整理於自己的法典上，考前只看法典。

第二年-額外旁聽老師的課程，互動式的教學非常有趣也易加深印象，跟課程進度寫課本的練習題，並整理於法典上；曉禾老師上課當複習聽過，並整理數字型考點筆記，考前只看老師的體系圖表以及法典與數字筆記。

 (4)憲法：

第一年-跟著呂晟老師進度練習課本題目，寫完補習班另發的選擇題庫書，並整理於法典上，此外再整理數字型考點。考前只看法典與數字筆記。

第二年-上課當複習，做完課本練習題、甚至超前課程進度，考前兩個月留意近期與新釋字，並把每一單元的重點與錯誤題目留意一次即可。

(5)行政法：

第一年-每一堂課結束將鄭中基老師說很重要、要背的地方另外用筆記整理起來，每次上課前複習，這個工作很重要，因為本人第一次參加地特(準備半年左右時)就拿到94分的好成績；于亮老師則是講得更加深入，增加考試實力，除此之外亦自己整理數字型筆記。

第二年-上課當複習，並另外練習林葉老師的題庫書，每一題都有詳解，加速學習。

(6)政治學：

第一年-聽了兩輪劉沛老師的課，加強老師說四等需注意的章節，念完才去讀其他次要章節。另外自己整理筆記，以半總統制為例：學者定義、優點、缺點、代表國家、我國與法國差異等。雖然老師有整理圖表，但為加強自身印象所以另外整理筆記。整理筆記完後把補習班額外發的選擇題庫書寫完，申論題練習甚少。考前只看自己整理的筆記。

第二年-上課當複習，聽完兩輪劉沛老師的課，楊懋老師的講義則作為補充；加強申論題練習，劉沛老師的總複習講義中每題擬答皆有公式可尋。另外整理專有名詞的英文筆記。

(6)行政學：

第一年-跟著上課進度練習課本題目，學習莊昱老師抓重點的技巧、王濬老師生動的故事與口訣加深印象。將上課所發的題目練習完。

第二年-宋文老師的概念整合讓分數進步不少，課程聽了三輪，另外練習陳真老師的行政學百分百，每題詳解都要看，因為那可能又是另一個考點；考前則是狂練宋文老師的總複習選擇題並搭配課本與筆記。

 (7)公共管理：

第一年-因實力不足，所以考試作答幾乎是不知所云，僅就現實經驗中加以發揮。

第二年-經宋文老師行政學整合後實力大增，發現公共管理和行政學其實是一家親；張楚老師的上課講義非常薄，但裡面都是精髓；王濬老師的總複習講義非常豐富，作答時按照講義的題型套公式即可漂亮作答。

• 上榜感言

準備國考如同參與一場修練，考驗了自己的毅力與智慧，亦是一場與上千名考生、自己以及時間的奮戰；相信每個人選擇國考這條路都有一個夢，然而這條路有時並沒有想像中的簡單，要知道「吃的苦中苦，方為人上人」；未來的成功建立在過去的努力，過去的努力即為現在的實力，是以，想要美好的未來便從當下的努力開始。而有時覺得自己很用功，但回報卻不如預期，那必定是某環節出了問題，找出問題所在，勇敢的面對問題，並且想辦法解決，那就成長了。感謝參與國考中所遭遇的一切，不論是親友的支持與鼓勵、或是悲傷與挫折，都是人生中珍貴的禮物。