112高普考教育行政心得 - 陳○昀(高普雙榜/一年考取)
從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。
很高興可以在這裡分享文化行政的上榜心得,在你決定踏入這條路之前,很重要的是,你需要先思考你為什麼想考公職,是出於自願與理想,還是只是接受了父母師長的期待?安定自己的內心是很重要的,你必須明確知道自己要的是什麼,你的努力才有意義,你才能在公職考試這條艱苦的道路上堅持下去。當你開始準備考試的時候,不要去想著錄取率有多低、報考人數有多少等事情,專注在自己唸書的過程之中,不要被外務所干擾,堅定地朝自己的目標前進。
關於讀書時間的分配,不需要逼自己一定要廢寢忘食,念十二小時之類的,重要的是唸書的品質,在圖書館等不被打擾的環境是不錯的選擇,偶爾也可以換換環境,避免同在一個環境待太久而產生疲憊與習慣感。而最重要的莫過於充足的睡眠,我平日沒有去補習班,在唸書的時候都是睡到自然醒,養足精神再唸書才能確保知識的吸收,如果有運動的習慣就更好了,可以增強自己的耐力、鍛煉體力,在唸書期間能夠幫助你集中精神。
有些同學會好奇是否該參加讀書會,這沒有一定,端看你個人的習慣,像我就沒有參加,我認為唸書是一個人的事情,你所要做的就是自行吸收書本上的知識再加以應用,不需要與他人做比較,因某些狀況團體的讀書會可能會影響個人在進度或心靈上的進程;但對於那些需要別人督促的同學就可以選擇讀書會,有人陪著一起奮鬥在心理上會產生一定程度的支持,也可以互相觀摩學習。
讀書計劃的部分,如果時間上允許,就照著補習班排課的時間當做進度,每次上課結束後回家複習、預習下次上課的內容,做好老師交代的作業即可。吸收是一件很重要的事,課本上的東西都不難,聽完老師的講解之後需要再花時間多思考吸收,加以理解,那才會變成你的東西。可以記錄自己比較不熟悉理解的科目,多花點時間與心思理解他們,搭配申論題的書寫練習可以加深記憶。而最後幾個月的關鍵期很重要的是依照總複習老師提點的方向,以及歷年來出題比例比較高的單元進行鋸細靡遺的深讀,以及複習自己比較沒把握的科目。而共同科目的部分只要平時有在聽課,基本上最後一週花幾天複習一下就沒問題。
課外書的部分個人是覺得沒有必要,有那些時間不如拿來讀教材就好,其實老師編的講義跟教材都很足夠,若是把課本背的滾瓜爛熟,面對考試是完全沒問題的。時事的部分如果老師上課有提到可以深入去了解一下,平時也可以多看看文化新聞,在文化部的網站裡面就可以檢索,文化資產以及文化行政是最容易考到時事題的科目,可以多加留意。基本上讀書還是以課本為主,但課本上有些資料是編輯需要而加進去的,不是那麼重要的部分就可以忽略,比如內容過於龐雜的法規、太過學術方面的資訊等,需要去蕪存菁讀到重點。
題庫班的部分個人覺得沒必要所以沒參加,看個人需求,若你屬於需要有人督促大量練習題目以及詳細的講解,可以選擇加入。各科準備的話就是依老師上課教授與課本及講義為主,熟悉各科課本上的內容。至於我選擇補習班的原因是因為其在文化行政方面的師資還不錯。
從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。
想要跳得高,必須先蹲低。準備考試既辛苦又漫長,所以必須要有強烈的動機,才能督促自己在考試路上一路向前。
在報名課程前,我已經自修了半年的時間,也經歷過一次高普考試,大概知道自已的強項及弱項科目,所以在選科的課程上,我優先選擇比較不擅長的科目開始上,例如:民法、會計學和稅法,而自己的本科是經濟學,所以經濟學的課程比較傾向自修,有時間的話再寫寫講義中的練習題,但可惜的是光複習就花了我不少時間,沒來的及在經濟學上多花功夫。
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