108教師檢定資格考取心得-鐘○彥
自從大學畢業後就進入職場,抱持著學以致用的精神及個人的興趣,於是選擇補教業。從事數年後,有感於補教業相較於學校穩定度較低,故決定將重心轉換到公立學校,又礙於有資格門檻之限制,便決定再進修碩士並修讀教育學程,以符合門檻和資格。(教師資格考)
一步一腳印,成功屬於妳!
猶記得考教檢前的那一個暑假,因為知道自己是末代教檢考生,隔年的教檢題目會有所轉變,朝向以素養為導向的考試,因此,下定決心要好好認真準備,只准自己考一次就通過。而對於大學不是就讀師培系的我,再加上自己是一個遇到大考會容易緊張的人,這項挑戰使我備感壓力,且對於考試日漸而來的生活也更加無助與擔憂。
直到在暑假中期的某一天,媽媽隨口一問:「妳要不要去補習?」,這時的我一頭霧水,完全沒有想過補習這件事,事後經過家人的一番評估,也與我進行溝通後,認為補習班老師會建立一套有系統性的教材,由淺入深的教學,並把考試的重點都進行彙整,同時,又能養成我每天讀書的好習慣,因此,決定讓我報名補習班。
在開始補習的第一天,我先選了一個時段,也就是三小時,差不多一堂課的時間,發現老師的解說非常詳盡,一堂課的時間很快就過去了,於是之後只要一有空閒時間就幾乎天天來補習班報到,也一次會選擇兩個時段來上課,通常一天會選擇早上和中下午的時段,中間會利用少許時間來吃午餐和小小的閉眼休息,一方面能夠滿足我們的溫飽需求,一方面也能透過閉目養神的方式讓自己放鬆一下,以自身最好的狀態來迎接下一堂課。
這樣的補習生活持續了一段時間,從暑假中期到開學前夕,前前後後將近三個禮拜的時間,覺得透過老師的講解後,自己對於先前教育哲學和教育社會學較不清楚的觀念都能夠漸漸釐清,也學到更廣更深的知識。之後因為平日系上的課業問題擠壓了我補習的時間,因此,規定自己在周末兩天都要泡在補習班中進行學習,漸漸的,我找到了讀書的樂趣,也從老師整理的筆記中湧現了無限的靈感,心中的無助與擔憂也就慢慢地降低了。
補習的生活長達五個月的時間,好像慢慢成了一種習慣,而我個人認為最重要的還是自己要有毅力和決心,把每一次的補習時間都視為是很珍貴的,全神貫注於其中,且於補習完後一定要進行複習,把上課老師所教授的內容重新在腦海裡思考,並進行內化,永久烙印在心底中。
很幸運的今年順利通過教檢了!離正式教師的距離又前進一大步了!謝謝爸爸媽媽願意花一大筆錢在我身上,讓我在補習班接受老師的薰陶;也謝謝補習班提供豐富的內容,讓我獲益良多,使我在讀書上能夠更得心應手;同時,透過補習班老師的教學,也解開了許多我先前對教育知識的疑惑。
以下就針對我個人教檢準備的方向來進行分享:
1.各科考古題的練習非常重要,自己是從94年寫到108年,寫完會發現其實題目大同小異,同樣的觀念會一直繞來繞去,因此,考古題可以做個兩三遍都不是問題,但在過程中若遇到有不清楚的地方可以查專書或是考用書,並把它紀錄下來,考前再重新複習一次。
2.各科申論題該如何撰寫呢?這其實是關鍵的重點,因為各科皆占了40 %的分數,那時候我有向通過教檢的同學們詢問,教育原理與制度、兒童發展與輔導和課程與教學三大科的申論題一題至少要寫10-12行,而且盡量要包括前言、內文及結語三部分,每題撰寫所花費的時間大約為12分鐘,因此,平常就要搭配時間下去練習寫字,練練手感。
3.對於自己較弱的科目要特別進行加強,千萬不要有逃避的心態,可以的話也盡早準備,幫自己規劃一個期程表,接著便朝向目標繼續向前。
最後也是最重要的,我想對未來的考生們說,「工欲善其事,必先利其器」的道理是眾所皆知的,也是形容考教檢最為貼切的諺語了!機會是留給準備好的人,付出了多少努力,最後的收穫會證明給我們看的,時常保持正面心態,適度地給自己鼓勵與加持,對考生們來說是很好的心靈雞湯。考試當日更要以平常心的態度去面對,平時累積的能力就是自己的實力,相信考試的結果會稱心如意的!
以上就是我自己教師檢定的心態與準備歷程,提供給各位考生們參考,祝考生們金榜題名,為自己打一場完美的勝戰吧!
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大學就讀教育學系,因此教檢(教師資格考)對我來說,不僅僅是一個通往教職的入場券,也是驗證我大學四年的重要測驗。大學四年的生活忙碌,系上課程繁重,再加上又有輔系,每天可以說是忙到天翻地覆,教檢的考試壓力也在大四的時候更加重了我的生活。
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我選擇志光的面授課程,如果能夠和老師面對面,並且和其他同學討論,比較有督促的效果...
我選擇志光,是因為學長姐的推薦,在參觀完教室後,覺得是非常舒適的上課環境,試聽時老師們的教學方式也有一定的品質...
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我是應屆畢業考取。當初在好幾個補習班之中選擇,於是我就問也是高普考的學姊,是學姊推薦我志光上課
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