112地方特考三等教育行政心得 - 林○融(花東區第2名)
在確定以教育行政為考取目標先要決定的是透過補習班準備還是自行準備。基於過去在大學僅只修習過部分教育學程的課,在畢業之後我決定參加補習班的課程。
非本科系。大四開始準備,準備時間約2年多。選擇補習班前有自己上網爬文,覺得志光的師資不錯,考量要兼顧學校的課業和打工,也擔心自己自制力不夠和地點等問題,因此選擇志光數位學院,可以節省去面授的通勤時間、也可以彈性規劃上課時間。
測驗沒有特別準備,偶爾滑手機時會看國文考古題。公文和作文有寫過幾篇請老師批閱,考前會將公文的格式和上下行文的措辭(如期望語、稱謂語)寫在一張紙上,在考場只看這張紙,讓自己熟記格式。在日常中看到一些不錯的句子或是小故事,會將它記下來,都可以作為寫作文時的素材。
1.憲法:
老師上課時會抄許多筆記,我會將筆記架構寫在一張紙上,並補充老師上課口頭講解的重點,之後再將這張筆記剪貼在相對應的課本內容或補充講義上,後續複習時可以讓自己更清楚筆記是在補充哪些內容。 另外,老師有整理兩本釋字重要考點,我會將老師上課說到的釋字重點,或是寫題目遇到講義沒有的釋字或釋字考點,都補充到這兩本講義裡,之後複習釋字就以這兩本講義為主。 每上完一章,將該章的題目寫完,所有憲法課程上完後,我會再看一次課本作重點筆記(如各種數字考點),並將課本所附的歷屆試題寫完和檢討,複習期就是複習重點筆記、兩本補充講義和刷考古題。
2.法學緒論:
法緒的範圍很廣,所以老師上課所說的重點,我會盡量讓自己在上課時聽懂並記起來,節省複習的時間。老師講解課本的題目時,我會記下題目講解的時間點或是錄音起來,等自己寫完題目,再去聽老師的講解內容。法緒課程上完後,就是不停地刷題目,從題目中學習。
3.英文:
只有前期有背一些單字,沒有特別準備。
1.跟課期:
將老師所念的課文重點依重要程度分別用不同的顏色畫記起來,並將老師講解時一些白話的說法和例子備註在旁邊,複習時看到旁邊的筆記就可以一目了然。(法典也是相同作法)。課後複習我會認真聽一次錄音檔,並複習上課內容,每上完一章,將課本重點和老師的板書濃縮成自己的筆記,並寫該章的測驗題庫書。
2.複習期:
自己的筆記為主、課本為輔,不停翻閱法典,大量的刷考古題(任何考試都寫)並用google文件將錯題整理起來,針對每一錯題寫下解析和須注意的考點,(太奇怪的題目就不會過度研究),容易搞混或相關概念的考題,我會整理在一起複習。針對寫錯的法條題,在法條旁作記號,並用有顏色的筆劃記該法條所錯的地方,之後複習法條時,可以針對這些錯的地方多加複習。常考或是自己易搞混的法條,我會用便條紙整理成自己一看就懂的筆記,貼在相對應的法條旁。考前一個月看錯題筆記,並輔以法典和自己的筆記,針對考前還會搞錯的觀念和法條,我會註記在便條紙上,考前幾天和在考場時,針對這張便條紙內容和錯題筆記作複習。
1.跟課期:
課後會再聽一次錄音檔和複習該堂的內容,並將筆記寫在老師的綱表,沒有另外作一本筆記。每上完一章,寫該章的題目(課本+題庫書)
2.複習期:
寫題庫書+大量刷考古題和檢討,跟行政法一樣作錯題筆記,考前一個月看錯題筆記,並將考前易搞混的觀念註記在便條紙上,考前幾天和在考場時,針對這張便條紙內容和錯題筆記作複習。
政治學是我的弱科,所以聽了很多遍錄音檔、不停翻閱課本和解題書,來加強與釐清觀念,我有將老師的上課筆記、課本和申論題庫書作成自己的筆記,複習期以自己的筆記為主。選擇題以44-46分為目標,寫完課本所附的題目後,大量刷考古題、作錯題筆記,考前不停複習錯題筆記。申論則是練習每個月申論批改和考古題。
選擇題準備方式與政治學相同,也是以44-46分為目標。申論則是將各個管理技術的定義、優缺點、成功要件和實施困境等等整理成大小標,並找一些例子統整成申論筆記,不停地翻閱申論筆記、練習每個月申論批改和考古題、隨時關注時事。
跟課期每個月排好一個月的課(隨時調整),當月上架的課程當月上完,一天一堂課,上完馬上複習,確實複習完才會上下一堂課。複習期以星期一三五複習政治學、行政法,星期二四六複習行政學、公管,星期日不排進度,每天早上會撥一點時間複習共同科目,考前兩星期按照考試日程來排各科複習。沒有特別安排哪一天休息,靜不下心念書時,會讓自己休息一下、調整好狀態後再繼續念,每周一定會安排運動的時間,讓自己紓解壓力。
第一年備考在學業、打工和補習沒有妥善的規劃下,書沒念完、課也沒上完就去考試了,以落榜結束第一年的考試。畢業後成為全職考生,有了第一年的教訓,第二年好好的規畫讀書計畫並落實,上完課一定馬上複習(超重要的!)。每天定點定時念書,為了不重蹈覆轍,即使唸到很心累也要咬著牙撐者。起初只給自己兩年的時間,但因為疫情延期了高普考的考試日期,在父母的支持下,決定把地特一起考完。考完高普休息幾天後,繼續準備地特,備考期間的拉長,讓自己身心疲憊,每天都在不想念書、不想放棄之間拉扯,但真的不想因為自己心態問題而失去上榜機會,所以時不時告訴自己「再撐一下」。原本以為這次不會上榜了,畢竟名額少而且自認自己申論寫得不好,但知道自己上榜那一剎那,真的很感謝自己沒有放棄,好好的奮鬥到最後,也很謝謝備考以來家人、老師和補習班人員的協助。「不是看到希望才去堅持,而是堅持了才看得到希望」。我們永遠都不知道結果會如何,所以更要堅持到最後一刻,不要放棄,堅信自己一定可以的!
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畢業於私立大學,文組出身的我興趣廣泛,因為求學期間喜歡各式新鮮,曾挑戰過許多非本科系的事物,例如:學習舞台架設、志工服務等。然而在時間有限、相互擠兌之下,本科系的成績水平中等,無法據此在社會擁有一席之地。因此在步入國民義務-軍旅前後,終日為了職涯抉擇輾轉反側。
大學就讀經營與管理學系,有一些經濟學、統計學的基礎,因此決定報考最相關的經建行政類組。
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我報名正規班、題庫班及總複習班,正規班是打基礎,讓我對每一科都有完整的認識...
我選擇志光的面授課程,如果能夠和老師面對面,並且和其他同學討論,比較有督促的效果...
我選擇志光,是因為學長姐的推薦,在參觀完教室後,覺得是非常舒適的上課環境,試聽時老師們的教學方式也有一定的品質...
看著爸爸每天去工廠上班出勞力活真的很辛苦,於是我想要可以一個發揮自己所學的工作
在父母的建議下報考公職,公職相較民營企業穩定且不會有業績上的壓力,因此在大四上開始便開始準備考試
近五十歲的年紀,在民間企業服務24年多,突然中年失業,要找到一份條件相當的工作談何容易
從大學畢業後一直在私人企業,覺得加班與職務調動狀況對未來結婚生活不是很理想,因此想報考公職
選擇國考是條不能回頭的路,投入的時間和精力都是沉沒成本,沒有退路才會積極找方法達成目標
在一家中小型科技公司擔任會計助理,福利制度皆不錯但薪資很少,評估職涯發展或是薪資都無法達到心中所求
我是非本科系,準備考試時是餐飲服務業,有同事也在志光補習且順利上榜
上網爬文也看到志光行政類的榜單蠻亮眼的,試聽了參觀過也覺得環境也不錯,就選擇志光
我是應屆畢業考取。當初在好幾個補習班之中選擇,於是我就問也是高普考的學姊,是學姊推薦我志光上課
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