112高普考一般行政心得 - 梁○妮(高普雙榜/一年考取/非本科系)
當初畢業時碰上了疫情最嚴峻的時候,工作非常不好找之外,也對於本科系所學無興趣,想要給自己的人生一個新目標,由於嚮往著公務員的穩定生活,因此最後選擇踏上國考這條路。
原本是上班族,隨著公司發展不理想,接到公司資遣的通知,瞬間對未來感到迷茫。和家人聊聊後,姊姊就建議考公職。而我大學時主修電子工程,輔修企業管理,但工作是多媒體方面,上網查了各類科的考試科目、未來工作、錄取率、薪資,看了電子工程的錄取率,就決定試試,做一個全職考生。
大學畢業已經十幾年了,而且之前的工作為多媒體相關,所以對大學所學的科目非常陌生,我不認為我能靠自學考上公職,於是再次上網搜尋「虎尾 公職」,跳出「志光數位學院」,我便選擇直接去到志光數位學院現場諮詢櫃檯人員,翻閱了上課課本和講義,可以看出課程很有條理,很快便決定報名,堅定考上公職的決心。選擇視訊課程是覺得若是在家學習,我怕會怠惰,但去到補習班看到了其他努力的學生們,可以激勵自己,個人認為有認真的同學當榜樣,學習效果比較好。
電子工程普考的科目有共同科目:國文、法學知識與英文,專業科目:電子儀表概要、計算機概要、電子學概要。身為工科出身的我,不擅長作文,沒法學知識;畢業多年的我,專業科目有點眼熟,但忘的差不多了。所以我能上榜,全靠諸位老師的幫助。
國文老師會帶領學生去思考,了解常見作文題型,教導作文該怎麼寫。
老師主要是在教文法,字彙量還是要自己花時間去背、去提升。
憲法老師簡明扼要、邏輯清晰的教學生如何記下大法官解釋、憲法法庭判決。
法學緒論的內容非常多,但沒辦法花太多時間去準備,按照老師的進度上課,可以有效的讀完法學緒論。
老師的課程不只有講解歷屆試題,還會完整的教導各種儀器方塊圖、按鈕、操作,同一個主題還能如何延伸出題。
老師會深入淺出的講解原理、解題技巧、題目變化,遇到重要、難懂、常考的題型會細緻的反覆講解。
老師強調了這科的廣度,但也有抓出常考的重點,教學生掌握基本分。
視訊上課雖然不像傳統實體到班上課,直接面對老師,但可以自己控制速度、進度,遇到不懂或是走神時,可以重複播放。我是按照老師的教學進度上課,所以每天學不同的科目,避免一直學習同一科目會膩,和忘記之前學完的科目。看著課本、講義的題目來練習,自行練習時,遇到不會的就利用「超級解惑王」即時向老師提問,解決疑問;不錯過每月的「申論題批改」,增加練習和實際正式答題經驗;在完整學習各科目後,到這一階段,不是講究「學會多少,而是「記得多少」,「題庫班」快速、大量、系統性的解題,能迅速的複習各科,抓住重點。
我是堅持做到:課前預習、上課筆記、課後複習。上課前大致的翻過課本,對該堂課內容心中有數;上課時確定聽到懂;學完一堂課,自己動筆練習、計算過一遍上課內容,才開始下一堂課的預習。我沒有另外再買教材,全靠上課、課本和講義。
準備公職考試最重要的是自己,是持之以恆,但志光諸位老師的教導也非常重要,所以我要感謝努力堅持的自己,認真教學的諸位老師,不吝微笑和時時鼓勵的志光櫃檯服務人員,同樣在志光補習努力勤奮的陌生同學們,還有給予各種支持的家人、朋友們。
最後,給所有還在奮鬥的學弟學妹們,上考場時別怕,你不會的別人也不會,我們不是追求考滿分,只要比別人多對一點,就可以了,加油!只要不放棄,堅持下去,下一個分享考取經驗的就是你!
當初畢業時碰上了疫情最嚴峻的時候,工作非常不好找之外,也對於本科系所學無興趣,想要給自己的人生一個新目標,由於嚮往著公務員的穩定生活,因此最後選擇踏上國考這條路。
本身是就讀教育大學,雖非教育本科系,但有修習教育學程及考取教師證,因此對教育有一定程度了解。曾有至學校短暫教書的經驗,在工作中發現自己雖對教育有興趣,但對「教人」卻感到無所適從,反而是在學校擔任行政職位從事相關活動策劃時較為自在,因而決定轉換跑道,考取教育行政之公職。
本人非電力工程本科系生,在學生時期僅有修習工程數學和計算機概論兩科,有感科技業無法在工作和家庭生活間取得平衡,小孩出生的這一年在家人的後援下,選擇報名志光視訊班當全職考生,利用視訊班彈性的時間和可以反覆學習的優點將不熟悉的科目打好底子。
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