111國小教甄特殊教育科心得-楊○芳
我畢業於國立東華大學特殊教育學系,對於教育工作充滿熱忱,大學期間除了身障學程以外也修習小教學程,代理年資三年,在特教班、普通班以及資源班三種類型的班級均嘗試過,體驗到不一樣的教學面向,了解不一樣的學生,因為覺得自己的自制力薄弱,因此選擇到志光上視訊課程
個人背景是靜宜大學英語系畢業,國小英語代理教師6年。
選擇補習的原因,是因為補習班的師資齊全,老師授課方式可以讓學生接受與聽懂,課程規劃有系統,可以按部就班的利用時間跟上進度。視訊補課方式方便,可以利用空檔補足正規課程的落後進度。
補習班師資很棒,老師上課認真,課程紮實,可以釐清考生的迷思概念。
班導和工作人員服務周到,課程安排恰當,讓在職生也能配合時間準備考試。
補課環境很棒,可以專心讀書準備考試!
參加過正規班的課程對於基礎的建立很有幫助,教心的架構和課程教學等,釐清我許多迷思概念。
給未來要參加教甄的學弟妹們一段鼓勵的話:
大家好,我是婉菱,很高興能在今年參加教師甄試順利考取台南正式英語教師。謝謝大家的幫忙!
這一路走來不容易,甘苦點滴在心,但堅持的力量是把自己推往成功的助力。我很幸運的擁有許多人給我的祝福和幫助,無論是補習班的課程或者每句鼓勵的話,這些力量造就了榜單上出現自己的名字,何其有幸有眾人的力量才能完成目標,謝謝大家! 只要內心的信念猶在,不怕失敗的勇氣,那盡頭的亮光,不再撲朔迷離,不再不著邊際,而是越來越近的閃亮著!
我畢業於國立東華大學特殊教育學系,對於教育工作充滿熱忱,大學期間除了身障學程以外也修習小教學程,代理年資三年,在特教班、普通班以及資源班三種類型的班級均嘗試過,體驗到不一樣的教學面向,了解不一樣的學生,因為覺得自己的自制力薄弱,因此選擇到志光上視訊課程
當了媽媽之後才去現在台北市立大學修教育學程,民國93年順利取得國小教師證,也正是教甄最嚴酷的時候, 回憶起來錄取率當時最低曾低到約千分之三,於是就先把教甄的考試放在第二順位,先把幼小的孩子及身體不適的爸爸照顧好,期間經歷了爸爸過世及婚姻的問題,在104年才開始認真投入教甄的考試。
謝謝志光的超級函授,讓我能順利應屆考取113年國小教師甄選,在這個充滿喜悅和感激的時刻,我想向幫助我實現夢想的志光超級函授表達由衷的感謝。
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