112地方特考四等人事行政心得 - 賴○君
因為考生看不到努力的盡頭，只能每次考試都拼盡全力。
高普考考取心得
一、背景
今年高普考是我從公務人員辭職後參加的考試。我是101年高普人事行政的雙榜考取生，作過8年多的人事行政工作，歷經中央、地方、
主管、非主管職務。110年辭去公職，專心完成體育碩士學位、擔任健身教練，接著以全職考生方式繼續朝下個目標邁進─考回公職。
兩次的高普考間隔正好10年，兩次的雙榜錄取都是志光的學生，所以我聽過不少老師的課程。若是初次準備考試的考生，不用著急，把正課內容讀通、練習考古題，打好基礎，便有強大的上榜實力！
我喜歡函授課程(金榜函授、超級函授)，在住處自由聽課，遇到不懂的地方，可以重複播放，而且函授會提供優質的上課筆記，上起課來，非常方便和享受。
二、各科準備心得
(一)國文
1.作文(總複習班)、公文、測驗(總複習班)：林嵩老師
2.老師讓我快速建立作文寫作架構，學會公文格式，而測驗題部分，老師特別安排符合考試趨勢的題目給我們練習，上課內容生動有趣。
(二)民法總則與刑法總則(總複習班)
1. 民法總則：陳曄老師
老師會把所有民總的「基本考點」帶一遍，並且搭配考古題，從而練習「審題」。考題趨勢分析則讓我更有信心採取「唸熟基本、靈活作答」的策略。
2.刑法總則(總複習班)：駱羿老師、艾倫老師
駱羿老師整理的考點，以及艾倫老師寫的擬答，對考試很有幫助。
(三)法學知識與英文
1.憲法：劉沛老師、韋伯老師(總複習班)
上劉沛老師的憲法，就像聽故事，不會枯燥。喜歡韋伯老師的考前重點提示。此外，要多練考古題，適應敘述很長的題目。
2.法學緒論：伊藤老師、陳治宇老師、程怡老師(總複習班)
法學緒論範圍廣闊，聽老師上課，能掌握重點，不會浪費時間在投資報酬率很低的地方。
3.英文：威廉老師(總複習班)
老師會講授實用的答題技巧，加上自己作考古題來加強語感取分。
(四)行政學：程明老師(正課、總複習班)、陳真老師(總複習班)
老師講解清楚易懂，考題預測更是神準，唸書時間得以用在刀口上，有效取分。
(五)行政法：呂晟老師、林清老師(總複習班、講座)
老師的觀念講解和實例說明，使行政法的法條不會死記死背，也能運用在申論題上。
(六)現行考銓制度：郭如意老師(正課、總複習班)、
韋恩老師(總複習班)
本科修法頻繁，老師的教材，讓我省下大把時間找資料，而正課上課時講的考試重點，以及考前猜題，更是幫助我拿分的關鍵。
(七)各國人事制度
：郭如意老師、王濬老師(總複習班)
本科考題廣不可測，我需要老師協助消化教材、掌握考點。
(八)心理學：蔡一菱老師(題庫班)
對我來說，心理學拿分困難，因此特別上題庫班。老師耐心地講解考古題，教我如何下標題、作答，以及得分技巧，例如多舉例、連結相關理論等，我終於了解本科作答的方法，分數大幅進步(大約進步20分！)。
(九)其他想說的話
10年後的現在再參加一次高普考，感觸良多。現今社會變遷快速，法規更迭頻繁，考題靈活，出題來源多元，因此特別需要「團隊作戰」。老師的趨勢分析、重點掌握、資料蒐集，以及志光的數位資源、出版的教材、考前講座、名師講堂、同學的上榜小語、心得分享…等，都比過去來得格外需要。我覺得考試不是作學問，是資訊戰，志光團隊的支撐，會讓學習和上榜有效率很多。
最後，分享韋伯老師的一句話：「這是一個會考上的考試。」當該作的都作得差不多時，就會考上。
今年高普考是我從公務人員辭職後參加的考試。我是101年高普人事行政的雙榜考取生，作過8年多的人事行政工作，歷經中央、地方、
主管、非主管職務。110年辭去公職，專心完成體育碩士學位、擔任健身教練，接著以全職考生方式繼續朝下個目標邁進─考回公職。
兩次的高普考間隔正好10年，兩次的雙榜錄取都是志光的學生，所以我聽過不少老師的課程。若是初次準備考試的考生，不用著急，把正課內容讀通、練習考古題，打好基礎，便有強大的上榜實力！
我喜歡函授課程(金榜函授、超級函授)，在住處自由聽課，遇到不懂的地方，可以重複播放，而且函授會提供優質的上課筆記，上起課來，非常方便和享受。
二、各科準備心得
(一)國文
1.作文(總複習班)、公文、測驗(總複習班)：林嵩老師
2.老師讓我快速建立作文寫作架構，學會公文格式，而測驗題部分，老師特別安排符合考試趨勢的題目給我們練習，上課內容生動有趣。
(二)民法總則與刑法總則(總複習班)
1. 民法總則：陳曄老師
老師會把所有民總的「基本考點」帶一遍，並且搭配考古題，從而練習「審題」。考題趨勢分析則讓我更有信心採取「唸熟基本、靈活作答」的策略。
2.刑法總則(總複習班)：駱羿老師、艾倫老師
駱羿老師整理的考點，以及艾倫老師寫的擬答，對考試很有幫助。
(三)法學知識與英文
1.憲法：劉沛老師、韋伯老師(總複習班)
上劉沛老師的憲法，就像聽故事，不會枯燥。喜歡韋伯老師的考前重點提示。此外，要多練考古題，適應敘述很長的題目。
2.法學緒論：伊藤老師、陳治宇老師、程怡老師(總複習班)
法學緒論範圍廣闊，聽老師上課，能掌握重點，不會浪費時間在投資報酬率很低的地方。
3.英文：威廉老師(總複習班)
老師會講授實用的答題技巧，加上自己作考古題來加強語感取分。
(四)行政學：程明老師(正課、總複習班)、陳真老師(總複習班)
老師講解清楚易懂，考題預測更是神準，唸書時間得以用在刀口上，有效取分。
(五)行政法：呂晟老師、林清老師(總複習班、講座)
老師的觀念講解和實例說明，使行政法的法條不會死記死背，也能運用在申論題上。
(六)現行考銓制度：郭如意老師(正課、總複習班)、
韋恩老師(總複習班)
本科修法頻繁，老師的教材，讓我省下大把時間找資料，而正課上課時講的考試重點，以及考前猜題，更是幫助我拿分的關鍵。
(七)各國人事制度
：郭如意老師、王濬老師(總複習班)
本科考題廣不可測，我需要老師協助消化教材、掌握考點。
(八)心理學：蔡一菱老師(題庫班)
對我來說，心理學拿分困難，因此特別上題庫班。老師耐心地講解考古題，教我如何下標題、作答，以及得分技巧，例如多舉例、連結相關理論等，我終於了解本科作答的方法，分數大幅進步(大約進步20分！)。
(九)其他想說的話
10年後的現在再參加一次高普考，感觸良多。現今社會變遷快速，法規更迭頻繁，考題靈活，出題來源多元，因此特別需要「團隊作戰」。老師的趨勢分析、重點掌握、資料蒐集，以及志光的數位資源、出版的教材、考前講座、名師講堂、同學的上榜小語、心得分享…等，都比過去來得格外需要。我覺得考試不是作學問，是資訊戰，志光團隊的支撐，會讓學習和上榜有效率很多。
最後，分享韋伯老師的一句話：「這是一個會考上的考試。」當該作的都作得差不多時，就會考上。
111地方特考四等人事行政心得 - 王○宏(雲嘉區第1名)
在投入國家考試前，從事本科系相關的工作共兩年，也藉此體驗到傳產的黑暗面，身為法規維護者，卻要為了公司的利益而去違反法規，隨時都要扛著被罰錢被關的壓力，實在讓我身心俱疲，因此始想投入國家考試的行列，除了上述為主要原因之外，另一原因也是因為本身較喜歡文書工作，但一般企業文書工作職位之薪水並沒有公家機關來得優渥，故才想開始準備國考。
107高考教育行政考取心得-陳光育
還記得105年9月當我剛踏入彰化的數位學院，當時我還是個國中的代理教師，那年我先報名郵局考試，辛苦了半年後，通過郵局筆試，然而卻在郵政口試時，因為「學歷太優,，英文太好」而被刷掉了？那時我就立志，要繼續準備相對公正的國家考試高普考，事實證明，我後來的選擇是對的！這三年的準備過程，經歷了許多人間冷暖，也曾因為還沒考上沒自信，失去了一些姻緣機會，也曾被人看衰，也曾極度懷疑自己。