106高普考教育行政-江思凱 (高普雙榜)
退伍後在台南當了4年的國中代理教師,當時是以準備教甄為主,每年都有進入複試,但都差臨門一腳,103年台中教甄更是只差一名就錄取了,於是就報名志光想說有個考試備案,但隨著國中少子化減班的影響,教甄幾乎不開缺,連代課的機會也慢慢減少,因此國考逐漸成為我的考試重心。105年高考只差0.77分就錄取,加上沒有代課的機會,更讓我下定決心把握一年全力衝刺。
一、背景
私立大學國際企業學系畢業,曾在校修過初級會計學、經濟學、民法概要,但幾乎都還給老師了,所以可以說是由零開始。從小我就屬於不是很會讀書的孩子,再加上我很容易被手機、電腦等3C產品誘惑,所以我的手機是沒有網路的,家裡電腦壞了我也不去修理,同學約聚會我也很少參加。
105年7月至106年1月,我每天八點半起床,吃完早餐就到志光上課或到k書中心讀書,讀到下午四點四十左右回家,晚上在家就用手機上網休息一下,從今年開始,白天仍是一樣的行程,晚上回家則是會多讀二至四小時的書。
二、準備心得
(1)國文&作文&公文因為國文範圍太廣,短時間無法速成,所以我沒什麼準備,公文則是上網找青草茶的公文,把他的格式內容印下來,考前一天只看那薄薄的一本。
(2)憲法&法續&英文
憲法考古題一定要練習,因為重複性很高,法續範圍太廣,所以我只有把憲法老師的課上過一輪,考前幾乎就沒再碰它了,高考英文太難,我只掌握閱讀測驗,不會寫的就猜猜樂。
(3)財政學
要讀好財政學,首先一定要有經濟學的底子,想當年我第一次讀財政學時,因為沒有經濟學基礎,導致財政學對我而言簡直是無字天書,今年財政學的準備方式,我是把前年財政學老師在嘉義所上的教材再拿出來反覆閱讀,定義、假設、圖形、重要結論一定要記熟,圖形一定要親手畫過,課本裡的選擇題我全都有做完,沒有額外多印考古題,申論題練習我會在腦袋裡構思解題架構和答案,在腦中演練過一遍,考前我有將可能會出成申論題的觀念整理成一本口袋筆記以便隨時翻看。
(4)會計學
這科是我的罩門,我有會計恐懼症,我每天花最多時間在這科,但高考成績還是不見起色,每次考會計時,我都會緊張到腦袋一片空白,甚至連按計算機手都會抖,我曾經上過會計學老師的課,老師上課很仔細,書也是厚厚的兩大本,但我卻連初會的精髓都無法掌握,實在汗顏,直到遇見另一位會計學老師,老師上課簡潔扼要,我把她課本上的分錄及觀念架構讀熟,上課講的習題我每題都練習超過五遍,每章節後面所附的題目我也全都演練過一遍,另外又在書局買了一本有詳解的題庫書練習,如果有會計問題,我會寄信問老師。
(5)民法
我上過民法老師的課,共聽了兩輪,反覆把老師的課本和講義讀熟,選擇題部分,要感謝前年上榜的同學送我一本一位民法老師出版的測驗之卷,我把裡面的題目全部寫過一遍,申論題我從沒練習過,只有背幾條重要的法條,實戰練習都是在考場上,所以我一直抓不到申論的解題技巧,今年申論不至於太低分也只能感謝老天保佑了。
(6)稅務法規
這科如果不是出計算題,基本上就是背多分,但我不會一字不漏的背法條,而是自創「關鍵字口訣」,記住關鍵字腦袋自然就會浮現條文的架構,最重要的是要懂得運用這些條文演練計算題。選擇題部分,我把稅法老師課本裡的選擇題全做熟,沒有多印考古題,申論題則因為往年很常出當年度修改或新增的條文,所以考前我會針對此部分多加閱讀。
(7)經濟學
我有加購經濟學老師的課程,老師上課幽默風趣,說話方式很local,我將他的課本反覆讀熟、圖形親手畫過,往年經濟學申論最常出現計算題,所以一定要多練習考古題的計算,我將他所發的題庫本完整寫過一遍就上考場了,雖然今年申論題出得很簡單,但我卻沒有拿高分,我想問題大概是出在我沒有對圖形加以詳述,只用結論草草帶過所致。
(8)租稅各論
租各基本上就是稅法及財政學的結合,所以考前我幾乎沒多琢磨在這科,把時間都用在稅法及財政學上,再加上成績也不高,所以就不詳述了。
三、結論
我認為準備財稅行政最重要是上課一定要聽懂,不要只顧著上課做筆記而忽略掉上課的本旨,我是一本書主義者,除了共同課目外,其餘每本書我至少都看了五遍,並沒有多買其他老師的課本。
我的準備方式一律先把課本讀熟再做題目,另外,我會在課本圈出關鍵字,易忘的部分會做註記或用螢光筆加粗,考前一定要練習考古題,若沒時間練習寫申論考古題,一定要在平常看申論題目時就要在腦中練習過解題架構及答案。
上一則:106年 高普考 正取 財稅行政
退伍後在台南當了4年的國中代理教師,當時是以準備教甄為主,每年都有進入複試,但都差臨門一腳,103年台中教甄更是只差一名就錄取了,於是就報名志光想說有個考試備案,但隨著國中少子化減班的影響,教甄幾乎不開缺,連代課的機會也慢慢減少,因此國考逐漸成為我的考試重心。105年高考只差0.77分就錄取,加上沒有代課的機會,更讓我下定決心把握一年全力衝刺。
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