109普考地政心得 - 林○浩 (一年考取 / 快速考取)
我並非本科系的學生,在畢業之後在外工作時,時常在想自己到底像要怎樣的生活,在和家人討論的情況下想到了公職這個領域。之所以報考地政類科也沒有特別的原因,大概就是所謂的眼緣吧,因為幾乎不管選擇什麼類型的考試你需要的東西都是要重新來過的,就選了一科自己還算有興趣的科目,這樣讀起來比較不會這麼的辛苦。
大四上學期決定報考公務人員考試後,便開始向學校附近的補習班蒐集資訊、預約試聽。而志光數位學院擁有眾多據點,離學校及家裡都很方便,且透過在家上課的模式,更是得以大幅節省通勤時間。若覺得自己的自制力不夠堅定,可以選擇到班上課;若遇到國定假日等休息日,在家開啟平板或電腦亦可以進行課程。我認為志光數位學院課程最方便的就是可以無限次數的觀看影片(無須特地申請)、手動調整播放倍數及段落,當遇到比較艱深難懂的段落時,可以放慢速度,慢慢理解。正是因為志光數位學院提供多樣便利服務,成為我選擇志光數位學院的主要原因。
在會計類科,其中的大魔王科目非中級會計學莫屬。補習班教材中提供了大量的歷屆試題,再加上文呈(徐昌宏)老師口語化且詳細的講解,隨著老師的腳步,能更有助於了解相關會計概念。課本所提供的大量課後習題更是必不可少,通過大量的練習,能更孰悉會計觀念及類似的題型。即使遇到難題,也不至於自亂陣腳。
就學過程中,僅於大學一年級時修過經濟學。因此,這門科目對我來說比較陌生,在還沒上課前,這門科目在我的設想中,應該是充滿了各式各樣的圖形以及複雜的公式,十分枯燥乏味。但老師所提供的基礎課程簡潔明瞭,對我在進入財政學正課前提供了很大的幫助。以及老師風趣的上課方式,更是讓人印象深刻,有助於學習。
這門科目我認為準備起來會相對其他科目輕鬆,但也絕對不能鬆懈。法條如果只是按照條號順序死記硬背,是很難真正理解其概念及架構的,學習效率也十分有限。張旭(張耿尉)老師課本所提供的各類圖表,將單一法條背後所隱含的概念與類似法條的對照一一解析並進行統整,能更有助於了解法條。條文的背誦絕非一步登天,張旭老師所提供的堆疊式記憶法,透過不斷的複習,能更有效率的記憶條文。
和財政學情況相似,我對這門課的可以說幾乎沒有任何的認識。馬可(呂信瑩)老師對政府各式基金會計處理方法及公報,會先教導基本架構再進行深入講解,我認為這種模式對於第一次接觸政府會計的同學來說,非常有幫助。而於每一段落結束後,都會進行歷屆試題講解,如此一來,更能加深印象。
在每一段落或章節結束後所提供的階段式複習課程濃縮了正課的課程精華,並且透過再一次的複習,記憶得以再加深。教材頁數動輒上百頁,要將全部內容記住有一定難度,且十分耗時。但透過老師們所編著的階段式複習講義,抓出課本重點,就不會造成漫無目的、盲目翻書等無效率情況出現。而總複習課程亦是如此,考前能夠更快速的瀏覽考試重點。
正課看完後一定要及時複習,能夠有效短期記憶轉變為長期記憶。長時間不複習所導致的遺忘,就跟沒學習過一樣,既浪費時間又無任何成效可言。考古題一定要做,充實自己的題庫量,才不會空有知識卻不清楚要如何運用於作答中。課程中所強調的重點,該記的一定要記,絕對不可以抱著僥倖心態。所有科目的老師們已經彙整了考試的重點,只要按部就班、確實吸收知識,考取並非遙不可及。
準備考試往往耗時一至兩年或者更長,在往返補習班、圖書館與家中的過程中,或許會感到無趣、迷惘。讀書固然是現階段的第一大事,但也是需要適度的休息。即便知識儲備夠豐富,如果沒有充足的體力以及健康的身心靈應付考試,最終還是可能不盡人意。偶爾出門走走、看看電影都是很好的休閒方式。能順利考取要感謝的人很多,補習班的行政人員提供了友善的服務與良好的影音設備、各科老師們所提供的專業知識與學習技巧,還有家人們的支持,都成為了我上榜的養分。但最感謝的是不放棄的自己,既然選擇了這條路,那就堅持下去,付出的努力一定會有收穫的。
我並非本科系的學生,在畢業之後在外工作時,時常在想自己到底像要怎樣的生活,在和家人討論的情況下想到了公職這個領域。之所以報考地政類科也沒有特別的原因,大概就是所謂的眼緣吧,因為幾乎不管選擇什麼類型的考試你需要的東西都是要重新來過的,就選了一科自己還算有興趣的科目,這樣讀起來比較不會這麼的辛苦。
會想報名奪榜班是朋友的推薦,因為有戰友的互相討論才能夠共同成長,且奪榜班的氛圍很適合我這種經常分心的人,當看到別人認真努力的讀書時會想說自己不能太荒廢。且奪榜班提供了2個多月的讀書範圍以及考卷,能夠讓人按部就班的讓每科都成長外,還能夠讓自己了解那些還不夠熟悉,更重要還有老師讓我們問,因此若今年還有奪榜班(若不像跟去年一樣有延期的話),那我會推薦讀書跟我一樣很容易分心且又沒規劃的學弟妹,建議要來參加奪榜班。
大學商科畢業並無任何有關考試類科背景,當初會走上公職並非自己意願,只因為妹妹剛大學畢業並嚮往公職穩定收入生活而投入補習班準備,而那時的我還在四處遊玩過著自己認為理想的生活,家裡看著我這樣沒有穩定收入也沒有個志向甚是擔心,於是鼓催我一同投入補習班懷抱
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