地方政府三等特考考取心得

108地方特考三等一般行政心得-彭○筠(竹苗區第1名)

108地方特考三等一般行政心得-彭○筠(竹苗區第1名)

竹苗區第1名

#一般行政#地方特考

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一、背景說明
我是私立大學資訊管理系畢業,投入考試前在科技電子廠工作,因為工作量大、加班繁忙勞累,毅然決然放棄這份可以快速存錢的工作,所以決定轉換跑道投入公職考試。

二、補習方式選擇
選擇志光的原因除了師資優異以外,在全台各地有許多視訊和面授課班可以選擇,也是一大誘因,方便讓我能不受時間與地點的限制上課,可以有效利用時間到附近的分校上視訊課。志光這邊有部分課程上面授課,面授課的好處是可以現場面對老師,老師會利用下課時間回答問題,也能給老師批改申論題,立刻就可以知道自己申論題不足之處,也可以認識同學彼此互相鼓勵,每個禮拜上課互相詢問對方讀書進度,達到警惕自己的效果。

三、各科準備方式
1.國文
a.作文:由於作文的給分差距不大,因此正規課上完,會搜尋網路上的題材當作例子,當作在考場上可以寫入的題材,對於考試增加篇幅很有助益。
b.公文:公文偏重記憶且較制式,因此我直到考試前才上公文的課程,並練習過一篇,公文的給分落差更小,只要牢記格式並了解每個段落書寫原則即可。
c.測驗:難度比學測簡單,沒有特別準備,重點應該是在理解題意的能力。

2.法學緒論與憲法
在考地特前把憲法、法緒課程上完並且自己讀過一輪,考試前把憲法有相關法條、釋字、最新實務見解以及題庫書進行反覆複習。

3.行政學
按照陳老師課程進度再加上題庫書《行政學百分百》,按部就班上完正規課並完成選擇題的考古題練習。陳老師勾選的申論題,參考《秒讀記憶》練習申論題寫作,然後將練習申論題都給老師批改,老師會當場給予建議,有不懂或不理解的地方,無論是選擇、申論或是時事,可以在上面授課時當面問老師,老師會超有耐心回答問題,幫助我增加理解力和記憶力。

4.行政法
陳老師的筆記雖然非常多,行政法相關法條老師一條條講解,每條的選擇題考試重點、申論題考試爭點以及如何考都一一詳細點出,幫我畫重點,且會重複再重複告知非常重要,並參考林老師的行政法重點整理書,可以幫助我隨時快速複習。選擇題採用陳老師的行政法題庫書配合上課進度來練習,而我的選擇題想在練習多一些題目時,我會再使用林老師的行政法百分百題庫書練習,讓我的選擇題可以有好的分數。歷年來的申論題,老師會在課堂上一題一題的帶著同學思考理解,讓我了解題目關鍵字、法條要如何連結進而將實務見解寫出來,並參考陳老師的申論題題庫書來練習寫作。

5.政治學
韋老師上課筆記非常有架構,再搭配相關的政治歷史和時事講解,讓同學了解政治發展的脈絡以及帶動同學發揮想像力了解真實世界的政治樣貌。申論題方面,我參考韋老師題庫書的寫作方式,並拿給老師批改,老師都會非常熱心幫同學批改,且從答題方式了解個人的作答優勢,給予相關建議和鼓勵,且韋老師解題的思考法,像是觀察問題意識、正面回答問題、基本問題解釋…等等,都能幫我拿高分。

6.公共管理
陳老師上課擷取每章單元課本重點做成講義,精簡課程內容讓同學快速掌握考試重點和考試出題方式,再搭配圖解法和口訣,且與行政學、公共政策的內容互相連結,加強記憶;再搭配課本內容補充細節內容和勾選申論題題目練習,可以讓我扎扎實實的學習並拿到好分數。

7.公共政策
除了上程老師正規班的課程外,額外加買陳老師的公共政策課程,相輔相成,陳老師會精簡課本內容將重點整理成講義,再加上最新時事講解,可以快速掌握重點;申論題目練習部分,會參考程老師的《秒讀記憶》來練習,因為陳老師有來新竹上面授課,老師都會非常熱心的幫忙我批改並給予我建議。

8.刑法總則
艾老師將三階架構及筆記講解得很淺顯易懂,常用的刑法條文也會叮嚀同學一定要背熟,課本上有許多申論題,老師會跟同學詳細講解要如何寫作及拿高分的關鍵要點,寫申論題給老師批改,老師也會詳細指出自己在解題時遇到的邏輯與論述有哪些錯誤,有助於訓練自己對考點的敏銳度和論述。

9.民法總則
慕老師的上課方式,會用口訣邏輯式帶著同學一條一條判斷考題爭點,可以讓申論題答題內容更加完整。申論題練習方式,也會參考袁老師的題庫書來練習。

四、心態與考試準備方式
準備考試的期間讀書固然重要,但也要照顧到自己的身心狀態,要放鬆心情,才能堅持到考上。韋老師的《百榜錄》,讓我知道時間規畫和進度控制的重要及方法。我的作法是每個週末都上午都會帶我家狗去公園走走或跑步,放鬆心情,暫時放空腦袋,給自己一個鬆口氣的時間,再回來繼續念書。

我的念書方式,在跟課期,是一步一腳印跟著老師的腳步走,老師上課進度跟重點以及筆記,我會複習並製作完整筆記,並配合老師的題庫書一起練習,申論題也是配合老師上課進度,每一題都寫過、練習過,下課時間找老師問問題、探討時事以及政府政策的看法等等。

衝刺期是每一科目大概排定1~2週時間複習+練習考古題,並且利用手機APP的番茄鐘計時法,每次念書設定1.5小時,中間休息10~15分鐘,大概連續念7~8小時左右,假日大概連續念11~12小時左右。當我想偷懶或分心時,就會看一下時鐘,告訴自己再撐一下就可以休息了,讓我可以掌握讀書的進度,盡量不要落後。如果當天讀書時真的感到非常疲累,我也不勉強自己硬撐著,因為那樣會降低讀書吸收效率,只是在浪費時間而已,我乾脆就去睡覺,讓自己睡飽一點,養足精神才能提高學習效率,調整到最有利自己讀書的狀態。

再者,不管是法科還學科的選擇題跟申論題都要多寫多練習,看課本跟實際寫出來的效果絕對不一樣,每次思考模式及答題的方式,可以在每次練習中變好,順便練習答題速度,考試時間很短,看到題目反應速度的時間也有限,只能通過不斷練習題目並拿給各科老師批改,由老師每次講解批改時學習到答題的思考模式,再加上計時練習題目時才會有緊張的感覺,畢竟如果沒寫完分數也不會很好,需要不斷練習才能達成。

最後,只要找到適合自己的方法,就能看見自己的進步,就更有信心相信自己一定會考上,在跟課完了解各科重點後,考前3個月當作自己每天都在考試(限時間且翻書),下載近幾年的各種考試、練習自己考科的題目卷,直接申論作答,唯有大量練習,才能維持在考場上的手感,就算因為在考場上而感到緊張,狀況打了折扣表現也還能維持上榜。成功可能會遲到,但永遠不會缺席,預祝所有在國考路上努力的考生們,金榜題名。

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