108高普考財稅行政考取心得-王郁晴(高普雙榜)
在選擇補習班時,詢問過許多考取學長姐關於補習班的資訊,大多均是在高雄志光補習班考取公務人員,於是我報名了高雄志光面授班,會選擇面授班的ㄧ大原因是因為在課程上若有問題可以馬上向老師請教以及同學之間互相討論,大家將資訊互相交流可以一起進步,讀書氛圍也更佳!
一、背景說明:
本身是臺中科大的財稅系畢業,對於財稅行政相關科目都有部分的了解,但因為大學時很多科目老師都是用原文書教,所以是到了補習班補習後才以中文書上課,這時候才對各科有更深入的瞭解。大三時就到志光補習班並報名了考取班,但因為學校課業及準備畢業專題的關係,一直沒有很認真地到補習班上課,直到畢業後且當完兵了,才開始真正的奮發圖強,每一堂課都認真的學習。當兵11個多月(82年生最後一屆要當1年的兵…),退伍時是107年8月底,當時準備的目標即是108年的高普考試,於年底時順便參加了年底的地方特考五等及108初等考,於108年3月時放榜竟然意外地考上了地方特考五等,當時其實蠻猶豫要先上班還是繼續全職準備高普考,後來是選擇了邊上班邊準備,因為沒有收入卻要一直支出的生活壓力真的挺大的!於108年高考放榜時總平均分數差了0.17分,等於只差一題選擇題就上榜了,雖然有些失望,但也只能往前繼續準備,最終在今年(109年)高普雙榜。
二、學習方式:
志光數位學院最大的好處是可以自由的控制時間,隨時想安排什麼時候上課都可以,但需要極大的意志力,或是需要家人、朋友幫忙督促才不會容易鬆懈。視訊班雖然可以影片加速,來縮短上課的時間,但我個人並不喜歡加速,因為加速的話會沒辦法完整的吸收老師上課的內容,而且也沒有時間去思考剛剛學了什麼,更何況有些老師講話上課的速度本來就已經偏快了,如果在加速的話那真的是非常難消化上課內容。
三、課程規劃、師資安排:
1.一開始有安排各科讀書的進度,但後來發現為了追進度,最後搞得自己壓力非常大,讀起來反而沒效率,後來只有跟著老師上課的進度,然後有時間就多做複習、多做題目。上課時,幾乎所有老師都會說有那些題目特別重要,一定要把答案遮起來多做幾遍,直到完全理解為止,看著答案做題目跟把答案遮起來做的成效是完全不一樣的。
2.師資安排(含題庫班)
(1)經濟學:徐喬老師,志光的經濟學元老,非常厲害的老師,老師的書也不會太厚或太過艱深難懂,而且老師在教每個單元的時候,也會連同前面的單元一起複習到,只要把老師課本的內容和帶過的題目多做幾遍,經濟學一定可以拿到不低的分數。
(2)民法:正課是選擇陳曄老師,每個章節都詳細帶到,且會順便帶上各章節的申論題講解,讓我大方向的瞭解民法該如何操作,適合剛開始初學民法的學生。題庫班則為慕劍平老師,深動的教學方式,題庫班快速的教導該如何解題,對考前準備的時候幫助非常大。
(3)會計學:文呈老師,年輕有為,也讓我從最不喜歡的會計學而慢慢喜歡上它。文呈老師用淺顯易懂的教學方式帶著我們學習,從簡單到困難,一步一腳印的教學,真的很感謝老師,讓我對會計學多了一分興趣。
(4)稅務法規:第一年選萬華老師,大量條理式的筆記,讓我可以邊上課邊背誦,後因老師車禍受傷而暫時不教高考了。第二年柏威老師,快速及不斷重複的背誦稅法,讓我加深印象,很感謝這兩位老師讓我的稅法拿到所有考科裡最高的82分。
(5)財政學、租稅各論:鄭漢老師,大方向的思考,讓申論題不再只背固定的、侷限式的解答,加速邏輯思考,使我的財政學拿到第二高的77分。
(6)共同科目:因為邊上班邊準備考試,時間有限的關係,只有上考前的總複習課及考前複習,另外特別感謝憲法韋伯老師,幫助我憲法的記憶及人生思考。
四、結論:準備國家考試真的不是條容易走的路,選擇了就必須努力堅持的走下去,很喜歡前美國總統歐巴馬講過的一段話:「期待他人或等待未來,改變將永難實現,我們自己,就是我們等待的人;我們自己,就是我們尋找的改變!」,這段話在考試期間激勵著我,莫忘初衷!
在選擇補習班時,詢問過許多考取學長姐關於補習班的資訊,大多均是在高雄志光補習班考取公務人員,於是我報名了高雄志光面授班,會選擇面授班的ㄧ大原因是因為在課程上若有問題可以馬上向老師請教以及同學之間互相討論,大家將資訊互相交流可以一起進步,讀書氛圍也更佳!
備考前曾在餐飲業工作,由於工作形態不符合我的職涯規劃,在各方面的考量及討論之後,決定轉換跑道投入公職
奪榜班會安排讀書進度,而且我平常念書居多題目做的比較少,所以透過奪榜班的課程安排,讓我每天念書會有一定的讀書進度,並且大量的練習題目。奪榜班是當天早上考試,下午檢討,可以馬上把遇到的問題問老師,才不會隔一段時間再檢討可能就會忘記哪邊有問題要問
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