108國小教甄自然與生活科技科考取心得-陳佳宜
當了媽媽之後才去現在台北市立大學修教育學程,民國93年順利取得國小教師證,也正是教甄最嚴酷的時候, 回憶起來錄取率當時最低曾低到約千分之三,於是就先把教甄的考試放在第二順位,先把幼小的孩子及身體不適的爸爸照顧好,期間經歷了爸爸過世及婚姻的問題,在104年才開始認真投入教甄的考試。
在我多年的職場經驗後,我深知教育是一個不斷學習和進步的領域。因此,即使已經建立了家庭,我也決定重返學校,取得教師資格和碩士學位。這個決定並不容易,特別是面對自己的學習挑戰和家庭責任。
去年寒假我終於畢業並通過了教師資格考試,同時初為人母的我,只能說忙碌似乎沒有盡頭、四個小時的睡眠也是種奢侈。然而,我只是拿到了考教師甄試的門票。已經忙碌了那麼久卻只是教甄的開端。半年實習結束,本來想當全職考生,無奈心理備感壓力,選擇先代課兩個月,去年新竹沒開缺,所以考了兩間獨招,第一間差了幾分沒能通過初試階段,第二間的結果只拿了三十幾分,於是毅然決然考了代理,因為睡眠不足記性很差,一方面適應新學校;一方面不想放棄,但真的是越來越無力,尤其是寫考古題時,真的都是最熟悉的陌生人,怎樣也記不得。這些挫折讓我開始尋找能夠幫助我的方法,因為打從我回校園的那一刻起,我就告訴自己一定要考上。
就在我努力掙扎之時,我想到了志光數位學院。寒假一開始我就上門詢問課程,心裡想如果那些我不擅長的事情,志光數位學院都幫我完成了,那我就可以節省許多時間和腦力。作為一位已婚之人,我必須在家庭和學業之間取得平衡。家中有小孩需要照顧,每天的時間都寶貴而有限。因此,我必須有效地管理時間,通過利用每一分鐘來準備教甄所需的各種資料和考試準備。在這個過程中,志光數位學院成為了我的強力支持者。
志光數位學院提供的超級函授課程不僅幫助我克服了時間上的限制,還在學習的內容和方法上給予了我極大的幫助。以下是超級函授的幾大優點:
1.超級函授課程讓我可以根據自己的時間安排進行學習。
2.無論是在清晨家人還未起床時、批改學生簿本時或是曬衣服時,我都可以利用這些零碎的時間來進行有效的學習。
3.影音的播放速度可以依自己需求調整,因此排除農曆過年期間,在寒假我就聽完近九成的課程。大多時候我以1.75倍快速瀏覽內容;而當遇到困難或需要反覆理解的部分,我又能夠反覆播放,克服我時間有限,以及健忘的弱點。
1.超級函授提供的板書筆記結構清晰,內容詳細。
2.對於我這樣不擅長做筆記的人來說,這些筆記幫助我更有效地理解和吸收所學知識,而不必重複浪費時間。
3.有了這些清晰的筆記,我能夠更好地掌握每個課程的重點和關鍵內容,從而提高學習效率。
1.統整方式:超級函授的教師在上課時會統整課程內容,使我能夠輕易抓住重點,知道哪些是必考題,也就能策略性快速掌握所需知識。例如,在學習教育測驗與統計時,吳迪(吳文智)老師會將各個理論公式簡明扼要說明並立刻帶入最相關的考古題練習,使我能夠快速理解、實際演練,非常容易就能學會重點。
2.這種統整和整理讓我在學習過程中少走彎路,更加專注於重要的知識點。
3.透過這種抓重點的策略,考前兩周我只做這兩三年的考古題,並反覆練習,告訴自己不求多但求精,只要教甄考出相關題目一定要拿分。
志光數位學院的模擬口試讓我能夠提前體驗到真實的考試場景,並接受專業的評估和反饋。雖然只有一次,但讓我更正視自己的問題以及反思自己的亮點,模擬口試後,我將我的自我介紹通篇改掉,也在真正的口試中,能夠選擇放棄自己原本引以為傲的亮點,因為那個亮點需要記憶的細節太多,而現在的我無法在短時間內清楚表達,因為放下,選擇了其他答案,卻反而陳述得更清楚更有特色。這都要感謝這場線上模擬口試給我的當頭棒喝。
這次教甄的準備過程讓我深刻體會到了學習策略和資源的重要性。坦白說若不是志光數位學院的超級函授,我的教甄之路一定還沒走到終點,在充滿無力感的當下,因為志光數位學院讓我真正的開始準備教甄,其實真正花費的時間大概就是三、四個月,而且都是利用白天空堂時間,我下班的時間都是孩子的,因為孩子有媽媽雷達更遑論利用深夜來複習。我很慶幸我選擇了超級函授,我衷心的感謝有這樣的學習平台,讓我僅以一年的代理年資考上離家五分鐘的學校,我很感謝吳迪(吳文智)老師讓我在改簿本時,也能紓壓,因為他的上課方式實在詼諧有趣。在這裡,我衷心推薦志光數位學院給不知道如何開始的考生:「努力很重要,但用對工具努力收穫必然更有成效。」
當了媽媽之後才去現在台北市立大學修教育學程,民國93年順利取得國小教師證,也正是教甄最嚴酷的時候, 回憶起來錄取率當時最低曾低到約千分之三,於是就先把教甄的考試放在第二順位,先把幼小的孩子及身體不適的爸爸照顧好,期間經歷了爸爸過世及婚姻的問題,在104年才開始認真投入教甄的考試。
儘管志聖的課程已經相當全面完善,講義及補充資料充足,但隨著國考的逼近,還是難免會感到緊張,晚上常常睡不好,偶爾還會發高燒沒辦法繼續念書,但是所有的磨難終將過去,知識會留下,並化作考場上的動力
在完成國民小學教育實習後,我原以為自己可以順利轉換到教師角色,進而順利通過教師甄試。然而,事實並非如此。實習結束後的時間被各種瑣事佔據,我沒有立即開始準備考試。
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