107專技高考律師心得-林泊彥
原本是專科生(國立台北商業大學),求學對法律產生興趣,因此轉學考至台北大學法律系就讀。雖然在大學的過程當中,歷經了許多的期中期末考試戰役都順利過關,但是最終的大魔王(國家考試)還是難以憑學校有限的教學時間,完全都顧及到!因此也開始參加補習班,在補習班裡建立好每科的體系及基礎的知識之後,就開始念解題書、寫題目,參加總複習。
從大學畢業前,我就意識到我必須透過國家考試才得以看到更高更遠的地方;必須透過通過國家考試,才得以進入法律實務工作,於是我投入司律考試的戰場。
在讀書計畫上,我個人奉行「集中審理主義」、「一本書主義」,易言之,我在安排進度的時候,會將有關係的科目排在一起,一方面是可以比較好掌握進度,二方面是印象也會較為深刻,至於各科準備技巧,下分為重視法條型、重視原理型及其他類型詳述如下:
1.重視法條型的科目:如民法、刑事訴訟法、公司法、證券交易法、保險法;這些科目的法條較為單純,但也因為如此,所以掌握各個法條間的連結就很重要,唯有掌握好法條間的連結,才能建構足夠完整的體系,建立完整的體系,也有助於增加記憶力,如果只是死記硬背法條,無疑是事倍功半,所以我個人會建議,雖然這些科目的法條體系地位重要,但是記憶法條的重要基礎是有厚實的體系支撐,所以透過函授或是參考書先建立好體系,再去掃是法條,才會有筆記好的效果。
2.重視原理型的科目:如憲法、行政法、刑法,先從刑法說起,刑法的法條當然不是不重要,但更重要的可能會偏重在原理原則的討論,所以掌握好原理原則就會成為成敗的關鍵,那至於憲法行政法,因為他們跟太多單行法規有連動,所以掌握基本法的原理原則,更會成為拿分數的關鍵(當然基礎的像是行政程序法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法的條文還是要有一定的基礎),所以我個人建議,看函授或是參考書的時候,理解原理原則可能會成為準備考試的首要任務。
3.其他類型:民事訴訟法、家事事件法,在歸類上,我會認為民訴跟家事法是兩者兼具的類型但偏向重視原理型,像是家事事件法會重視法條的操作,但同時學說理論的討論也不可少,所以在準備上,我個人是建議選擇一本看得下去的參考書或函授,然後就用它的體系去學習,比較不會亂掉,畢竟民訴或家事法就已經很繁雜了,如果再有其他東西干擾會有點困擾。
4.筆記及時間安排:誠如公司法、證交法老師強調的,筆記的目的是在記憶,我們沒有必要為了做筆記而作筆記,況且上了考場,也很難有時間可以慢慢看筆記,所以我個人的做法是,在結束當天的進度後,利用幾十分鐘在平板上寫出當天念的內容,只要自己看得懂而且沒有漏掉就代表今天的內容已經內化成我的東西,畢竟「記憶是思考的結晶」,如果沒有思考過,只是一味去抄課本或講義的內容,對記憶是沒有太大的幫助,抄完課本的內容,那些東西還是留在課本裡面。
時間安排上因為奉行「集中審理原則」,所以我大概是抓每一科1~1.5個月,如果掌握好一點的科目,可能一個月就能唸完,如果需要比較多一點時間理解的科目(像是民訴)大概就會到兩個月,這樣的安排大概到考前至少可以將每科都跑過一輪。那如果是商法這種配分比較少的科目,我就會每個禮拜抽出兩三個小時讓他維持一定的熱度,到考試時也不至於太過生疏。
5.推薦課程及師資:我非常推薦【金榜函授】的爭點班課程,爭點班課程雖然不像全修課一樣可以很完整的地毯式地跑過一次,但是因為開課時間很前面,所以老師還是有足夠的時間用很完整的方式將重要的部分進行有體系的複習,我自己是在看完第一輪之後會用爭點班來當作第二輪複習,對我來說幫助非常。
其中我很推薦刑事訴訟法老師,老師講解刑事訴訟法總是能將抽象的程序法具體地描述出來,所以學習上省去不少理解的時間;我也很推薦民法老師的財產法及身分法的課程,民法的體系非常龐大,條文跟學說理論的交錯若沒有系統性整理,很容易就會亂掉,老師總能將複雜的法律關係條理分明地向我們解釋,對我在民法的學習上有非常大的幫助;我也很推薦公司法、證交法老師,老師在分析公司法及證券交易法時,總能明確地告訴我們學說背後的理由及支撐基礎,對我們在學習上幫助非常大;最後是保險法老師,老師有趣的上課方式,讓我能夠快速地進入狀況,老師剖析保險法的角度,也讓我更明白保險法的規範目的,學習上省了不少時間。
在一試準備上,我個人認為一試除了法條熟悉度很重要之外,更重要的是寫題目的感覺,所以考前練習考古題是不可少的,我自己這會抓5年的考古題練習,如果已經有通過一試的經驗那就每次把目標放在420分以上,如果還沒通過一試,就是每次練習都要設定目標,要發先自己的弱點並加以改善,並且要逐次進步,接近考試的時候才會有足夠的爆發力;練習的過程中無論是哪一種人,都必須要將錯誤或有疑惑的題目及選項詳加檢討,因為一試的考古題出現機率太高了。
在二試的準備上,除了平時練習解題書寫大綱之外,測試自己掌握時間的能力也很重要,所以我自己從春假後就會開始寫題目,再請學長姐或是透過讀書會檢討,等到一試結束後,我會安排自己以年為單位寫歷屆考古題,並且仿照二試的時程去練習,因為在考場上,除了時間壓力外,體能消耗也是一大考驗,所以多練習幾次會越來越有考試的感覺,而且以年為單位練習,也可以避免從解題書上選題目而對爭點有先入為主的想法,更貼近考試的感覺,對我而言有非常大的幫助。
原本是專科生(國立台北商業大學),求學對法律產生興趣,因此轉學考至台北大學法律系就讀。雖然在大學的過程當中,歷經了許多的期中期末考試戰役都順利過關,但是最終的大魔王(國家考試)還是難以憑學校有限的教學時間,完全都顧及到!因此也開始參加補習班,在補習班裡建立好每科的體系及基礎的知識之後,就開始念解題書、寫題目,參加總複習。
大學時期念社工系的時候,常常會有學長姊來班上分享考上社工師的心得與過程,當時我心中對社工師充滿無限的憧憬,但對於原本不擅於考試又沒什麼自信的我來說,總覺得這與自己無緣,也認定社工師對我來說是一個遙不可及的夢想。2017年大學畢業的那年儘管身邊的同學都跑去報名了,但我仍然無動於衷、極度抗拒去考試。
參加【司律爭點解題班】的經驗: 當時報名的動機,是想逼自己練習題目,這方面爭點解題班的設計和實施均完全符合且十分成功。至於爭點班則是意料之外的收穫,不但發現了許多先前沒發現的漏洞,還能更新實務見解及文章,除此之外還獲得適合用來複習的講義,當時有報名真是太好了。
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