113普考資訊處理心得 - 洪○翔(3個月考取/快速考取)
因為不滿意當前的薪資,還有在同學的冷嘲熱諷下,以及受到同學也上榜的刺激,覺得自己的能力不該只拿這底薪,就找了其他補習班與志光兩間補習班。
大學就讀公共行政學系的我,在系上課程的耳濡目染之下,以及大三至臺北市政府實習後,對公務人員的體系有了大致的瞭解,並且嚮往公職穩定的薪水與工作,加上家人全力支持,決定投入國家考試的行列。
志光的上榜率在業界有目共睹,每年皆有大量的上榜生來自志光,且志光的課程內容豐富、輔考機制非常完善,加上系上學姊的大力推薦,使我決定選擇志光。
我選擇面授課程的原因是因為擔心自己的自制力不夠,而且我喜歡實體課程和其他考生一同奮鬥的感覺,每每來到補習班,感受到大家認真上課、抄筆記的氛圍,使我充滿鬥志。面授課程另一個最大的好處是能夠親自繳交申論練習題給老師批改,一次次地累積對申論題的掌握度。而當我對課程內容有疑問時,也能在下課時間直接詢問老師、解決疑惑。
我參加的是在校生兩年班方案。在第一年高普考結束後,能夠針對弱科繼續加強。
奪榜班:我參加奪榜班時,每天從早到晚在班內自習和考試。在奪榜班高壓的環境下,使我有堅定的意志,漸漸習慣考試的作息以及寫申論題的手感。班內每天都會安排不同科目的老師幫忙一對一解題,我的申論實力也是在奪榜班慢慢累積起來。每三週亦會安排模擬考,並且依分數做排名,讓班內生能夠檢測自己在考場上實戰的能力。
2.輔考資源:在準備考試的過程中,我常常利用關懷講座的機會,補充最新修法的資訊。此外,在練習申論題時,我也會參考公職王考古題的擬答,讓自己的申論答案更完整,並且補充需要加強的部分。
上榜這條路並非一蹴可幾,過程中遇到很多挫折,由其是得知自己落榜時,徬徨不安的感受仍然印象深刻。但我絕不輕言放棄,每當快要被現實擊倒時,我仍選擇相信自己,再給自己一次機會追求夢想。感謝家人無條件的支持我、鼓勵我,感謝在備考的路上幫助過我的老師,最感謝的是永不放棄的自己,希望學弟妹能堅持到底,最終一定能達成上榜的目標。
因為不滿意當前的薪資,還有在同學的冷嘲熱諷下,以及受到同學也上榜的刺激,覺得自己的能力不該只拿這底薪,就找了其他補習班與志光兩間補習班。
準備考試時我仍是學生身分,因為中文系的出路不多,成為老師或是公務員是最常見的選擇,當然我也不免俗地朝這個方向前進,有鑑於現今台灣環境不適合當老師的緣故,又害怕畢業即失業等種種考量下,毅然決然地在大四期間準備國考。
我讀歷史系,就業出路無非是教職與公職最為穩定,當然有其他出路,卻非吾人心之所向,故在就學期間除學習外,收集考公職之相關資訊,並在多方探索後,決定報考戶政類科。
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