108國小教甄美術科考取心得-洪毓茹
畢業於國立台中教育大學美術系,其實在大學時就立志成為美術老師。畢業後,順利考取國小教師證,開始準備國小美術科教師的考試,因為教檢的分數落點在75分左右,讓我有些驚心,所以決定開始補習
當年還是出版社的編輯,因緣際會的到偏鄉小學擔任英語故事志工,從此與教育圈結下緣分,大學念的是英語,研究所念的是台文,歷經中年轉行,進入教育圈,也超過五年了。因緣際會的擔任英語故事志工,發現當老師的樂趣,喜歡與孩子同樂,一起成長,所以讀了研究所,修了學程,拿到教師證後,開始教甄之路。
筆試:
(1)英文:寫近 3年度的考古題,外加紅寶書GRE,英檢中高級的單字和文法,
(2)每天聽英語廣播,例如ICRT,訓練聽力。
(3)教育:函授CD的課程。藉由函授訂立基礎。
(4)網路功能方面:利用英語網路廣播,例如ICRT和VoiceTube來增加英語聽力和增加口語的清晰度。
試教:參加試教訓練班,藉由互相觀摩學習,增加試教的教材熟悉度和流程的順暢。另外錄影請考上的老師看,並加以修正講話的速度和英語口音的矯正。寫逐字稿,並估算時間,藉以掌握時間,避免時間的超時或者不足。
口試:藉由列點條列式的回答方式,像是說故事一樣的回答評審的問題,有層次和邏輯的回答,內容會比較充實。在英語口試的回答上,準備關於英語教學的問題,例如差異化教學,偏鄉英語教育,節慶教學等。還有如何進行全英語教學,可以從低,中,高,等不同的年級來列舉說明如何實施全英語教學。差異化教學可以從分組教學來舉例說明,例如食物主題M,可以設計不同程度的學習單來適應個別差異。
準備教甄是一件辛苦的事情,尤其又有工作的情況下,要如何兼顧工作家事和考試,是一大考驗。時間的分配很重要。利用工作零碎的時間讀書,利用課餘練習口試和試教,克服心裡的障礙,克服怠惰,堅定的信念,相信自己一定可以成功!除了宗教的信仰,人的支持鼓勵,最重要的是對自己堅定的信心,相信自己可以做到,自我應驗預言的也就能做到!有志者事竟成,在每一次的失敗中,獲取經驗,增加自己的實力和能量,成功不遠矣!準備過程中要適當運動,適度的流汗,促進新陳代謝,也可以增加腦力和記憶力,避免讀書造成的彈性疲乏。時時正向思考,正面的信念,一定可以讓自己發光發熱!
給在準備教甄的老師們:教甄是條辛苦的路,常常會有自我懷疑和看不到盡頭的沮喪,但,越挫越勇,不怕跌倒,每次的失敗,擦乾眼淚繼續向前邁進。德雷莎修女說:愛,是在別人的需要上,看見自己的責任。所以,相信自己的潛力,不要小看自己,在別人的需要上看見自己的責任,有一天,教甄的盡頭是一道曙光,照亮他人的一道光!
畢業於國立台中教育大學美術系,其實在大學時就立志成為美術老師。畢業後,順利考取國小教師證,開始準備國小美術科教師的考試,因為教檢的分數落點在75分左右,讓我有些驚心,所以決定開始補習
我是108年的畢業生,109年完成實習,110年通過教師檢定考取教師證,第一年在樹林國小這個大家庭擔任代理教師,就直接接任了六年級的班導師,第二年決定挑戰六年級英文科任,感謝學校的栽培,讓我有機會在這個溫暖的大家庭提升自己、學習經驗。
因為當正式老師不容易,所以,我很把握每一次站在講台上的機會,包含代理代課的機會,同時我也把握每天可以讀書的時間,即使今天再累,我也會完成當天的讀書進度,如果真的沒辦法完成今天的進度,也一定要在當週完成讀書進度,每次完成進度,我會好好犒賞自己。
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