113高普考一般民政心得 - 尤○萱(全國狀元/高普雙榜)
2020年於成大歷史學系畢業,就學過程中修習教育學程並擁有教師證,回到高中母校實習以後發現教師生活可能不適合我,實習後發現教師工作跟預期有所落差,便跟隨學長姐、學弟妹的腳步報考公職。
我是100年社工系本科畢業,104年考上社工師後,一直在私人單位從事社工工作。109年考上普考社會行政,覺得薪水不如私人單位薪水高,又恰巧知悉公職社工師112年考試縮減考科,由三科合併剩二科目,並改為筆試及口試併行。我認為這應該是對有經驗的實務工作者更有加分的機會,因此113年報考了公職社工師考試。
由於我是上班族,下班時間又需兼顧家庭與孩子,不同於全職考生有很多的時間可以唸書。因此,需要透過志光數位學院的金榜函授衝刺班課程,利用老師整理的考試重點,來縮減自己整理考科內容的時間,把剩餘的時間全力投入在老師提供的講義及重點提醒,補習就是要幫助自己在準備考試上事半功倍。
我這次報名的是考前衝刺班,有包含衝刺的重點複習課程,以及題庫練習。除了有重點整理之外,亦有老師帶著題庫解題,訓練自己解題方式及撰寫技巧。
我的考試準備方式,必須非常利用空檔時間念書,像是上下班通勤時,會開手機播放老師講課,調快播放的速度,當作聽音樂的方式強迫記憶;中午吃飯時間則邊吃飯邊看老師提供的講義;下班後也會在一個精神好的時段翻書就讀,一天至少讀一個小時;假日的時間,則是會趁孩子休息時間時趕緊念書,做家務的時候也會用手機開著函授播放,邊做家務邊聽老師講重點,並且反覆背誦考試重點。另外,也需要在精神較好的時候,提筆撰寫申論題型,訓練自己的手感跟速度。
五、 各科準備技巧的部分
六、 總結
這次的筆試部分,透過老師的講義題庫,有部分猜到重點,照著老師建議的方式撰寫,便有拿到不錯的分數,筆試成績還算滿意;口試的部分,因為第一次參加這種口試,儘管很有實務經驗了,但還是會相當緊張。首先會請你3分鐘的自我介紹,介紹完後口試委員就會開始提問,桌上有一支筆和紙可以給你寫,讓你記下委員的問題。當你沒聽清楚問題的時候,可以有禮貌地再詢問你沒聽懂的地方,委員都還是會很客氣回應你的。
以下我的口試考題跟大家分享
第一位口委(社工實務與倫理)
第二位口委(社工實務工作與會談技巧)
第三位口委(公職社工師業務以及抗壓性)
以上是我的分享。最後祝福各位考生都能考上心目中職位!
2020年於成大歷史學系畢業,就學過程中修習教育學程並擁有教師證,回到高中母校實習以後發現教師生活可能不適合我,實習後發現教師工作跟預期有所落差,便跟隨學長姐、學弟妹的腳步報考公職。
在經過民國101年的普考上榜後,再次在民國107年嚐到金榜題名的滋味,一場上榜的喜悅,出爐的不只是成績,還有一個人的改變,其箇中辛酸並非外人所能明白,對於這次考上教育行政高考,希望藉由分享自己如何在一邊上班一邊準備國考的情況下考取,對正在準備上榜的考生有所幫助,祝福你們未來都能金榜題名!
私立科大且非本科系畢業,因為擔心工作不好找且沒有穩定性,自己也沒有太大的專長,因此,學校畢業以後,就在家人的支持下,當全職考生。
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