106普考人事行政-許廷瑋
一開始加入國考行列並沒有特別的動機,只是正巧遇到前份工作轉職時,家人一年考取高考人事行政,於是在他的建議下報考。 於前半年投入國考,是兼職考生,早上打工結束後,晚上到補習班上課,但由於一邊工作一邊唸書,效果不甚理想,在第一次考試(104地特)中總成績不到50分,於是辭掉打工專心應考。
每週:將全科念一輪。
每日:時數浮動,但最少不能低於2小時。
手寫筆記及電腦打字並用。
1.行政法因為上課節奏較快,須至少看過一遍新單元再上課,課後要將上過的重點用自己的話整理成筆記,不能只是拿老師的板書當作自己的吸收。課後隔天早上回想一次重點,最後複習的時候還要再多回想幾遍;社策立法的內容相對不難,建議自己先完整讀過一遍再去上課,補足沒讀到的重點,並練習題目請老師幫忙看。
2.就是要大量練習並檢討,因為與老師接觸的時間有限,最好每次上課都請老師幫忙改申論題。
每個人能專心的時間或適合的方法都有很大的差異,我不認為我的時間規劃是最好的,因為時常定太嚴苛的目標反而做不到,整體而言,作息與每日讀書時間都不穩定,但就是要一直堅持。
1.年度目標:
7-12月:將沒補習的各科都唸過一遍然後去考地特練筆。
1-4月:跟課念完並加強弱科。
5-6月:大量寫題目練習與複習。
7-10月:碰上疫情多出來的三個月就再把各科快速複習+練題目。
2.每週及每日:
(1)週末:大多週休二日或只念2小時補足進度,靠近考試的時候只休一天。
(2)週間:每天平均念6小時左右。剛開始準備的一個月只念4小時,後來進入狀況就在6小時上下。通常週一效率最好,失眠困擾跟報復性熬夜很容易讓週四週五念得少。
一開始也很糾結到底要不要全科補習,後來決定只補行政法跟社策立法比較沒信心的科目,但一路走來覺得其實都是一時的選擇而已,補習的好處是抓重點省時、有老師為你解惑,但也容易怠惰,無論如何都要根據自己選擇的方法盡全力讀到最好。
一科通常要看多本書,如果覺得沒有購買的必要可以善用雙北圖書館資源。台北市圖書館的網路資源全國通用,也有很多寶。
1.國文:公文實用心法+志光法緒+三民憲法
需要一本公文工具書,考前多練考古並背熟格式,我公文的分數多落在11-15之間。論說文作文的話覺得有在練其他科申論題就不用準備,但記敘文可能需要留意考古題,平時看點公視紀實節目當作例子準備著,各次考試分數落在30-40間。測驗題就考前多寫寫考古題練手感。
2.法英:
這三科原則上就是根據自己能力去平衡,好一點的科目就限定錯0-3題,差一點的錯7-9題,盡量達到三科兩好一壞,分數70幾就很好了。憲法法緒本來自己念但內容實在太多,後來有買單科函授,但不管怎樣都是要拼一點。憲法多念多練比較好拿分,法緒吃行政法老本、只念一點點刑法、民法幾乎沒碰,普考英文比較簡單可以吃高中老本,高考英文錯一堆。憲法用三民的書、法緒書用志光的。
3.行政法:上課用書+林清測驗題百分百
跟課複習做筆記做題目檢討。老師真的人很好,多問問題。法條固然重要但不能僅限於背誦,最好能區塊式地把數條法條彙整成流程圖之類的融會貫通。
4.社工:李增祿的社工概論+林萬億的當代社會工作+國考二手書社團買老師編的書
前兩本用來建立基礎觀念,老師那本常考選擇題,補教老師的書適合準備申論題。
通常讀第一遍時就會做筆記,當作紀錄軌跡。全部讀完之後手寫或打一份類似於答題架構的筆記或是擬答,方便在考場快速提取有用的記憶。
5.社研:用志光書+Babbie社會科學研究方法上下+網路資源
這科出題範圍比較明確,原則上讀懂讀熟再精進作答技巧都好拿分。志光書原則上架構貼近考試,但有些內容比較不足不好讀。Babbie的書深入淺出好懂,但還是需要考試書一併準備。網路上其他補習班的參考答案也提供不少幫助。另外值得注意的是,由於社政職務特性,這科的社會工作研究方法相較於社會學研究方法還重要一些,別被名字誤會了。
6.社策:志光的主題式混合題庫+上課用書(含社政法典)+陳思緯社會福利服務搶分題庫
因為保成這科的開課時間在11月,而且這科背誦較多理解較少,所以建議先念一遍再上課,上課時期就可以提早練題目。剛開始寫題目時總會比較挫折,覺得寫得不錯了卻被老師建議再多充實內容。其實作答時不需要自己寫原創內容,多半是引政策計畫書上前言結語或重要的數據即可。
個人還滿吃一些創新有趣的方法幫助自己唸書,可以提供比較多的信心,也可以防止自己想放棄。
1. 空白紙回想:
回想是行政法老師一再強調的方法,所謂考試其實是記憶的提取,平時也是要多提取才會記牢。推薦第一次讀各科或上新內容時,在隔天及隔週都闔上書拿白紙寫下記得的重點再對照筆記檢討。後期複習的時候可以根據複習的範圍,計時30-50分鐘,一樣把不熟的重點寫在白紙上。
2.口訣與數字:
普考很多細節背誦大多還是要靠口訣,這部分很感謝老師在課堂上協助瑣碎政策的記憶口訣。口訣不一定需要有意義,通常各取第一個字念熟就可以。法條數字的話就只截取數字部分記憶,像是性工平法的育嬰留停236(3歲以下子女、可請2年、需受雇6月以上)。
3.改歌詞:
當初七月核定第二期社安網計畫時很頭痛,因為各目標跟策略都要多記一份,後來受到ptt上榜大大的啟發,把各策略標題改成夏之旅的歌詞(因為歌詞都是5字對稱),用唱的記住,沒想到還真的考出來。
原本設定的目標是高考平均60分,其實就結果而言有達到目標,但今年錄取分數較高沒上,看來目標分數要再訂安全一點。當初還因普考前一天吃壞肚子上吐下瀉想棄考,沒想到結果出乎意料。考上本是需要機緣的,備考過程只能盡人事,可以的話在快要撐不下去的時刻還是咬牙撐過,或找同伴激勵自己;但真有一些放棄的時候也不要太苛責自己,壓力大到無法入睡反而會心態炸裂。
如果不是在職準備時間緊迫的話,多散步運動,休閒娛樂也要適當安排。
很迷茫的時候會看很多遍ptt上榜心得,自我激勵。 非常感謝家人親友支持、保成兩位老師解惑,以及Clamp、荒木飛呂彥、諫山創大師提供我精神食糧。
一開始加入國考行列並沒有特別的動機,只是正巧遇到前份工作轉職時,家人一年考取高考人事行政,於是在他的建議下報考。 於前半年投入國考,是兼職考生,早上打工結束後,晚上到補習班上課,但由於一邊工作一邊唸書,效果不甚理想,在第一次考試(104地特)中總成績不到50分,於是辭掉打工專心應考。
於研究所畢業時,才真的下定決心要考高普考。之所以會想要考公職,是因為家人、親戚有些都是公務人員,因此讓我對於公務人員的穩定生活有些嚮往。此外,也曾經去企業實習過,發現一般企業的體制以及生活,並不是我所想要的,因此投入了考公職的路。
選擇補習班時第一個想到的就是志光,大補習班在師資、課程規劃及其他服務上都很完善,經過這兩年很慶幸當初選擇志光補習。
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